12岁参军抗日,他总是第一时间跃出战壕吹响军号
站在烈士陵园台阶下,面对一座座烈士墓碑,马章锁昂首挺胸、抬起右手,做出吹号的姿势。此时,耳畔仿佛又响起那嘹亮的军号声,一幕幕抗战场景浮现眼前。
站在烈士陵园台阶下,面对一座座烈士墓碑,马章锁昂首挺胸、抬起右手,做出吹号的姿势。此时,耳畔仿佛又响起那嘹亮的军号声,一幕幕抗战场景浮现眼前。
近年来,盐池县以加强农村集体“三资”监管为抓手,聚焦农村集体经济组织规范运行管理难点堵点,通过建机制、强监督、提质效,扎紧扎牢村集体经济“钱袋子”,为乡村全面振兴注入强大动能。2024年,全县村集体资产总额18.02亿元,同比增长8.02%。
近年来,盐池县紧盯电商产业发展“三项要素”,持续锻强硬件设施条件,培优电商产业软件,畅通闽宁特色产品销售渠道,助推电商产业发展实现新突破。
今年5月是我国第五个“民法典宣传月”,连日来,盐池县法院干警围绕“美好生活,民法典相伴”主题,通过走出去、请进来等形式,开展了系列普法宣传活动,推动民法典走到群众身边,走进群众心里。现在,就让我们一同围观这些精彩亮“典”时刻!
近日,盐池县第八批8名年轻干部赴福建省石狮市开展百日实践锻炼。据悉,自2021年以来,该县已选派53名年轻干部开启百日沉浸式“取经”,依托闽宁协作平台,为县域经济发展注入新活力。
滩羊,屡登“世界级峰会”餐桌;而宁夏的盐池县,就是“中国滩羊之乡”。
在宁夏税务系统,有这样一束温暖的 “微光”:它从盐池县乡间课堂的朗朗书声中发源,在办税服务厅的答疑窗口间流转,最终汇聚成照亮千万家庭的星河。这束光的 “提灯者”,是国家税务总局吴忠市税务局社会保险费科科长罗仙菊 —— 这位“新时代青年先锋”,用七年如一日的坚守
为全面推进林长制工作,深入贯彻落实“林长+检察长+警长+法院院长”协作工作机制,有力推动盐池县林草资源保护工作,切实形成生态领域执法监管强大合力。近日,盐池县开展“林长+检察长+警长+法院院长”联合巡林工作,进一步压实林长保护林草资源主体责任,依法加强林草资源
为进一步做好林草生物灾害防控工作,增强大众防灾减灾意识,保护县域林草资源和生态安全。5月12日,盐池县林业和草原局以“防范林草生物灾害守护绿色生态家园”为主题,开展“5.12林草生物灾害防控宣传周”系列活动。
4月21日,盐池县全民健身中心人声鼎沸、彩旗飘扬,2025年“中国梦·劳动美——百年工运继传承 团结奋进新时代”职工运动会在此盛大开幕。全县45个基层工会的904名职工代表与500余名群众汇聚一堂,共同开启体育盛宴。
4月21日,盐池县体育馆内人头攒动,一场充满温度的“扫码入会”行动火热开展。盐池县总工会通过面对面宣讲、手把手指导,吸引100余名职工现场扫码加入工会大家庭,让“娘家人”的关怀走进职工心坎。
连日来,盐池县公安局以“全国中小学生安全教育日”为契机,组织民警辅警深入辖区学校,为学生们带来一场场生动有趣的安全教育活动,以寓教于乐的方式将安全教育种子播撒进学生们的心中。
宁夏新闻网讯近日,盐池县总工会通过“基层摸排上报+县总工会实地走访”相结合的方式,对全县困难职工家庭进行全面摸排,并创新性地将困难职工分为三个等级实施动态管理,确保帮扶政策精准落地。
4月7日上午,盐池县就业创业和人才服务中心,前来咨询创业担保贷款事宜的群众络绎不绝。“我是搞滩羊养殖的,刚咨询完30万元创业贷款的事。”养殖户李学霞拿着申请材料说,“工作人员说现在手续简便,资料备齐5个工作日就能放款,我这就回去准备。”
近日,宁夏回族自治区吴忠市盐池县总工会在盐池县工运史馆举办了一场别开生面的“大思政课”,邀请吴忠市先进工作者张海燕担任宣讲人,为盐池县总工会第十届委员会的委员们呈现了一场关于“传承劳模精神,铸牢中华民族共同体意识”的精神盛宴。
他叫汪子煦,上海应用技术大学土木工程专业毕业生,是个“油二代”。小时候,父亲总爱讲玉门油田的故事:“当年王进喜带着人跳进泥浆池,用身体搅拌水泥……”那些故事像火种,在他心里越烧越旺。大学毕业后,他放弃上海申通地铁的录用以及校招机会,直奔玉门油田。
日前,教育部公布2024年全国义务教育优质均衡发展县(市、区)名单,宁夏有3个县(市、区)被认定为义务教育优质均衡发展县(市、区),分别为:盐池县,石嘴山市惠农区、大武口区。
日前,教育部公布2024年全国义务教育优质均衡发展县(市、区)名单,宁夏有3个县(市、区)被认定为义务教育优质均衡发展县(市、区),分别为:盐池县,石嘴山市惠农区、大武口区。
盐池县内1.2万亩盐碱地长期无法用于传统农业。在盐碱地上做文章,2023年初,怡健生物工程有限公司董事长张德智有了新想法:养殖三文鱼。“盐碱滩能养冷水鱼?”同行质疑声四起。张德智坚信,这片看似贫瘠的土地,蕴含着等待挖掘的生机。
据悉,盐池县,“十四五”以来,新改(扩)建义务教育阶段学校12所,新增学位3420个,率先在全区完成大校额、超标准班额化解,率先在全区开展教师“县管校聘”改革试点,在资源配置、政府保障程度、教育质量和社会认可等方面持续发力,有力推动了义务教育学校办学条件的改善