罗志田 | 且惭且下笔:从史学想象世界
自从2008年为《南方周末》的“自由谈”栏目写一些小文字,已经有不短的时间,自己其实一直心存忐忑和困惑。首先,今日学者应当怎样服务社会,个人并无确切的答案。其次,即使以面向大众的写作为服务社会的方式,自己是否有此能力,也是存疑的。
自从2008年为《南方周末》的“自由谈”栏目写一些小文字,已经有不短的时间,自己其实一直心存忐忑和困惑。首先,今日学者应当怎样服务社会,个人并无确切的答案。其次,即使以面向大众的写作为服务社会的方式,自己是否有此能力,也是存疑的。
史学在中国有悠久的传统,我们今日实行的仿西式学术分科确立时间却不算长。不过,在20世纪初年中国“新史学”滥觞之际,章太炎、梁启超就已提出了类似今日所谓“跨学科研究”的主张。(20)这一取向近年来在中国大陆更得到大力提倡,(21)然而若从社会视角看,史学之下各子
中国先秦时代学在官守,学问趋于致用。既为用而学,自重专门,故有“学了无用,不如不学”的主张,所谓商人不必知书、士人不必习武(此大体言之),就是这个意思。也可以说,在实用层面,“古代之学,均分科而治”。春秋是个过渡时代,孔子的学生已是六艺皆学,然尚各有所专,有孔
近日拜读了叶舒宪先生关于美国大学的思考(《美国大学三题》,《开放时代》2001年11月号),颇增见识。但是叶先生在讨论美国西部新兴名校如何挑战东部长春藤权威时,引用了2000年全美商学院、法学院、医学院、工学院和教育学院这“五大学院”的排名,指出斯坦福大学在其
在评价两位学者的学术成就时,需要保持客观审慎的态度。桑兵教授和罗志田教授都是中国近代史研究领域极具影响力的学者,他们的学术贡献各有侧重,不宜简单比较高下。以下从五个维度进行专业分析: