引导推动师生全员参与课程建设
课程是学校建设的核心要素,是促进学生成长的关键载体。江苏省如皋市安定小学因北宋著名思想家、教育家胡瑗(世称“安定先生”)而得名。学校课程管理以师生全员参与为发力点,尊重“适度、适宜、适合”的原则,引导课程成为学生成长的起跳板。
课程是学校建设的核心要素,是促进学生成长的关键载体。江苏省如皋市安定小学因北宋著名思想家、教育家胡瑗(世称“安定先生”)而得名。学校课程管理以师生全员参与为发力点,尊重“适度、适宜、适合”的原则,引导课程成为学生成长的起跳板。
1088年冬天的一个黄昏,纷纷扬扬的雪花从九皋山上空飘落下来,地上是一派银白世界。伊皋书院门外的雪地上立着两个人,一个是游酢,一个是杨时。从他们脚下的积雪来看,他们停留在这儿的时间不短了。原来他们二位是从洛阳到伊皋书院来向程颐拜师的,杨时是福建将乐人,曾就学于
2025年2月26日,纪录片《胡瑗》首映式在江苏省广播电视总台举行,紧接着举行了专家座谈会,来自北京、上海、浙江、江苏的多位学者参加了此次活动。