云梦这所学校的学生在校种菜,是“不务正业”还是另有玄机?
科普长廊设计注重互动体验,中草药板块陈列着金银花、板蓝根等实物标本,学生可以触摸观察;矿产展区结合本地盐矿资源,让学生理解科学与地域发展的关联。这种“边走边学”的模式,让科学教育自然融入学生校园生活。
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近日,江苏省无锡市新吴区人民法院判决的一起校园伤害案引发关注。2024 年 1 月 3 日,无锡市某小学六年级学生小徐在放学下楼时不慎摔倒,导致门牙折断。家长起诉学校索赔 8 万元,但法院经审理认定学校无过错,驳回全部诉求。该案入选人民法院案例库,系江苏省首例
学生在校受伤,责任如何判定?日常教学管理中,教师能否进行教育惩戒?近日,最高人民法院发布6件涉校园管理民事纠纷典型案例,发挥司法裁判规范、评价、教育、引领功能,切实维护未成年人合法权益。
学生 中华人民共和国民法典 民法典 健康权 学生在校 2025-05-06 09:50 7
学生在校受伤,责任如何判定?日常教学管理中,教师能否进行教育惩戒?最高人民法院23日发布6件涉校园管理民事纠纷典型案例,发挥司法裁判规范、评价、教育、引领功能,切实维护未成年人合法权益。
学生在校受伤,责任如何判定?日常教学管理中,教师能否进行教育惩戒?最高人民法院23日发布6件涉校园管理民事纠纷典型案例,发挥司法裁判规范、评价、教育、引领功能,切实维护未成年人合法权益。
学生 教师 中华人民共和国民法典 民法典 学生在校 2025-04-24 20:26 13
学生在校受伤,责任如何判定?日常教学管理中,教师能否进行教育惩戒?最高人民法院23日发布6件涉校园管理民事纠纷典型案例,发挥司法裁判规范、评价、教育、引领功能,切实维护未成年人合法权益。
学生 中华人民共和国民法典 民法典 健康权 学生在校 2025-04-24 17:16 9
学生在校受伤,责任如何判定?日常教学管理中,教师能否进行教育惩戒?最高人民法院23日发布6件涉校园管理民事纠纷典型案例,发挥司法裁判规范、评价、教育、引领功能,切实维护未成年人合法权益。
学生 校园 中华人民共和国民法典 民事纠纷 学生在校 2025-04-24 16:06 10
学生在校受伤,责任如何判定?日常教学管理中,教师能否进行教育惩戒?最高人民法院23日发布6件涉校园管理民事纠纷典型案例,发挥司法裁判规范、评价、教育、引领功能,切实维护未成年人合法权益。
日前,有网友在江西广播电视台《赣问》栏目爆料:吉安市万安县的万安中学,不管走读还是住校的学生,都必须中午在学校食堂吃饭,有的走读生就住在旁边,都不允许回家吃中饭,我们认为不合理。