马克思主义中国化资讯

【学术研究】深刻理解“两个结合”的时代价值

习近平总书记以高瞻远瞩的战略眼光和深邃透彻的思想洞察，明确提出“坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的重要命题，深刻阐述了“两个结合”的丰富内涵与重大价值。深刻领会“两个结合”的时代价值，科学把握“两个结合”与马克思主义中国

“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。”每当这首激昂的旋律响起，一位伟大领袖的形象便在我们心中巍峨耸立。

今天，围绕“‘两个结合’与文化主体性”这一主题，分三个部分展开：一是“两个结合”是马克思主义中国化时代化的根本途径，主要从马克思主义中国化时代化的视角来阐释“两个结合”；二是中华优秀传统文化是党的创新理论的根，主要从中华优秀传统文化的视角来探讨“两个结合”；三

本文深入探讨毛泽东思想的形成、发展及其对中国革命与建设的关键指导作用。通过分析毛泽东思想在不同历史时期的重要理论和实践成果，阐述其作为马克思主义中国化第一次历史性飞跃的重大意义，以及在当代中国依然具有的不可忽视的时代价值。揭示毛泽东思想如何为中国的独立、民族解

当代中国的意识形态话语场域中，存在着多重话语体系的交织与碰撞。西方话语的强势渗透、传统文化的现代转型、马克思主义的本土化诉求、数字时代的碎片化传播，都在考验着马克思主义话语的解释力和生命力。党的二十大报告指出，“深入实施马克思主义理论研究和建设工程，加快构建中

习近平总书记在贵州考察时强调，坚持以高质量发展统揽全局，在中国式现代化进程中展现贵州新风采。这一重要讲话，是对新征程上贵州发展的全局性、根本性、战略性问题把脉定向，是马克思主义认识论、实践论在区域发展中的具象化展开。我们要深学细悟、弄通做实，确保习近平总书记重

习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上对推进中国式现代化需要处理好若干重大关系之守正与创新关系作出深刻阐释，他提出：“守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。”推进中国式现代化就是一个在继承中发展、在守正中创新的过程。党的二

习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上对推进中国式现代化需要处理好若干重大关系之守正与创新关系作出深刻阐释，他提出：“守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误，创新才能把握时代、引领时代。”推进中国式现代化就是一个在继承中发展、在守正中创新的过程。党的二

理论强，才能方向明、人心齐、底气足。要巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，深刻领悟党的创新理论的强大力量，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。‍

中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革的伟大实践中不断推进马克思主义中国化时代化的过程就是不断解放思想的过程，理论创新每前进一步都是思想解放的结果。中国共产党推进马克思主义中国化时代化，先后创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观

中国共产党领导中国人民在革命、建设、改革的伟大实践中不断推进马克思主义中国化时代化的过程就是不断解放思想的过程，理论创新每前进一步都是思想解放的结果。中国共产党推进马克思主义中国化时代化，先后创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观

革命文化是中国共产党团结带领全国各族人民，以马克思主义为指导，以中华优秀传统文化为根基，在新民主主义革命等时期创造的文化形态。革命文化不仅集中代表了党和人民的精神面

千秋基业，人才为本。为调动青年社科人才勇攀科学高峰的热情和激情，营造尊重人才、爱惜人才的良好氛围，壮大湖南优秀社科人才队伍，湖南省社科联与湖南红网一起推出《湖南智·青春志》新闻报道。

近日，“马克思主义中国化时代化的理论自觉与历史使命”青年对话会在中国人民大学举办。对话会由中国人民大学马克思主义学院发起，全国40余家单位近200名青年学者和学生参加。中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长、马克思主义学院教授秦宣，中国人民大学