如果一名教师在课堂上没有滔滔不绝讲课的欲望,那么有两种可能
我曾经长期为此而倍感困扰,一周16节课,教材只有薄薄的一本,内容少,又枯燥。怎么把每节课45分钟上下来呢?没办法,只能用拖慢节奏,“注水式”的讲法。讲着讲着学生像听念经一样昏昏欲睡,我就更没有讲课的兴致了。有时花了许多时间精力准备了一堂课,结果学生压根不想配合
我曾经长期为此而倍感困扰,一周16节课,教材只有薄薄的一本,内容少,又枯燥。怎么把每节课45分钟上下来呢?没办法,只能用拖慢节奏,“注水式”的讲法。讲着讲着学生像听念经一样昏昏欲睡,我就更没有讲课的兴致了。有时花了许多时间精力准备了一堂课,结果学生压根不想配合
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