摘要：春芽破土，万物拔节。为践行“让知识生根，让能力生长”的教育理念，西安市未央区枣园小学全面推进“学科+拓展课程”建设，以趣味化、情境化、实践化为导向，将课本知识转化为鲜活的学习体验。当数学遇见思维模型，当英语联结生活万象，孩子们在智慧碰撞中描绘出独一无二的成长图

阳光讯（记者 刘杰 通讯员 杨梅）春芽破土，万物拔节。为践行“让知识生根，让能力生长”的教育理念，西安市未央区枣园小学全面推进“学科+拓展课程”建设，以趣味化、情境化、实践化为导向，将课本知识转化为鲜活的学习体验。当数学遇见思维模型，当英语联结生活万象，孩子们在智慧碰撞中描绘出独一无二的成长图景。让我们走进这场充满童趣与深度的学习之旅！

数学拓展：开启奇妙思维之旅

《影子剧场》——光影中的数学启蒙

在一年级小朋友的眼中，世界充满了未知与好奇，而宜彩霞老师的《影子剧场》，恰是一扇通往数学奇妙世界的大门。这节课巧妙地将数学启蒙融入到有趣的影子探索中，让孩子们在欢乐的课堂氛围里，开启对数学最初的感知。孩子们用手电筒模拟太阳，照射不同形状的物体，观察影子在屏幕上的大小变化，直观地感受光与影子的关系。

《图形王国的镜像魔法》——对称之美的探索

谭荣和吴宪老师引领二年级学生踏入《图形王国的镜像魔法》。孩子们在课堂上认识轴对称图形，动手剪出漂亮的对称图案，感受图形对折后完全重合的奇妙。从简单的平面图形到复杂的创意剪纸，在镜像魔法里，孩子们不仅提升了动手能力，更对数学的对称美有了深刻体会，发现数学原来如此充满艺术感。

《趣味24点》——数字运算大挑战

姜蓉和丁娟老师带来的《趣味24点》，是三年级学生的数字乐园。利用扑克牌，通过加、减、乘、除四则运算让四个数字得出24。两位老师的课由浅入深，把枯燥的运算变得妙趣横生，孩子们在快速思考和激烈竞争中，锻炼了计算能力、反应速度以及数感，欢乐中学生的数学思维更加敏捷。

《神奇的莫比乌斯带》——拓扑世界的初体验

杨敏老师的《神奇的莫比乌斯带》将四年级学生带入神奇的拓扑世界。一条普通的纸带，经过简单扭转就变成了只有一个面、一条边的莫比乌斯带。孩子们在制作过程中充满惊叹，通过对它的研究，孩子们理解了空间的奇妙变换，打开了数学中拓扑学的大门，培养了空间想象力和探索精神。

《包装的学问》——生活中的优化问题

王葱侠和樊清辛老师的《包装的学问》聚焦生活实际。在包装物品时，如何节省材料？五年级学生通过设计、测量、计算，探究哪种方案最节约。课堂上将数学知识应用于生活，让孩子们学会用数学思维解决实际问题，理解数学在生活中的实用价值。

《旋转魔法秀：几何图形的立体狂想曲》——从平面到立体的跨越

翟玉媛和徐海峰老师的《旋转魔法秀：几何图形的立体狂想曲》，帮助六年级学生完成从平面几何到立体几何的思维飞跃。学生们深入理解了平面与立体之间的联系，掌握立体图形的特征和表面积、体积的计算，在旋转魔法中，立体几何知识不再抽象难懂。

英语拓展：多元文化交流之窗

《Happy Chinese New Year》——用英语讲述中国年

张露老师的《Happy Chinese New Year》别开生面。在英语课堂上融入中国传统节日“春节”的元素，学生们不仅学会用英语表达春节习俗，如春联（Spring couplets）、红包（red packet）等，还向世界展示中国文化，在英语学习中增强文化自信，实现跨文化交流的初步尝试。

《weather&24 Solar Terms》——自然与文化的英语融合

史悦芳老师带来的《weather&24 Solar Terms》，把天气知识和中国二十四节气相结合。学生们一边学习描述天气的英语词汇和表达，一边了解二十四节气背后的传统文化内涵，感受中西方对自然认知的差异与共通，拓宽英语知识面的同时，加深对本土文化的理解。

《unit3 Where did you go？C Story time》——故事中的英语世界

韩笑老师通过《unit3 Where did you go？C Story time》，以嫦娥奔月这一中国经典故事为载体展开英语教学。在课堂上，学生们学习过去式的表达，跟随Zoom的脚步一起经历旅行，在情境中理解和运用英语，提高阅读理解和口语表达能力，感受英语语言的魅力和丰富的文化背景。

守一颗初心，探索教科研之芬芳，抱一种信念，追求教科研之理想。把学科打开，让思维进来；把课堂打开，让世界进来。枣园小学教师团队以探索者的激情、研究者的执着、实践者的毅力继续砥砺前行，帮助学生打开一个更为广阔的世界，期待孩子们在这个世界里不断创新、不断成长！

来源：阳光报阳光网一点号