摘要：为进一步促进学以致用、相互交流、资源共享的发展理念，11月23日，华龙区2024年名师名校长培养对象培育成果展示汇报暨骨干教师培养对象观摩培训活动在华龙区第一中学正式启动。华龙区教育局党组书记、局长李本刚出席活动并讲话，华龙区基础教育教学研究中心主任王焕银作专

本报讯 为进一步促进学以致用、相互交流、资源共享的发展理念，11月23日，华龙区2024年名师名校长培养对象培育成果展示汇报暨骨干教师培养对象观摩培训活动在华龙区第一中学正式启动。华龙区教育局党组书记、局长李本刚出席活动并讲话，华龙区基础教育教学研究中心主任王焕银作专题报告。

李本刚指出，实施“双名计划”培养工程，旨在培养造就一批能够引领区域教育改革发展的名师名校长，形成以名师名校长为引领、以骨干教师为支撑的“金字塔”结构式教师人才队伍，为加快教育现代化、建设教育强区和全区未来经济社会发展提供强有力的人才支撑。希望各类培养对象大力弘扬教育家精神，发挥示范引领作用，当好华龙教育一流师资建设的引航员，做教育教学改革的排头兵。

启动仪式后，王焕银以“师德师风培训”为主题作专题报告。报告既有理论高度，又有实践深度，把日常司空见惯的话题赋予了生动、鲜活、丰富的内涵，让人耳目一新，使与会人员明白了如何涵养师德、匠心育人，实现了理论与实践的深度融合与相互促进。

据悉，此次活动将分期次举行，全区遴选的65名名师名校长培养对象围绕教育理念、学校管理、课程改革、教育科研等方面，展示了自己的培育成果和教育智慧。与此同时，300名区级骨干教师培养对象作为观摩对象，认真学习，深入思考，汲取汇报展示中的精华，将其转化为自身教育教学实践的宝贵经验。

（通讯员 林文）

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