摘要：踏春：清明时节，除了扫墓。另一项重大活动就是踏春了。四月春回大地，各地春色正好，我们既要缅怀先人，更要把握当下。
一年芳草又新绿
最是春和景明时
清明是扫墓祭祖
追思故人的传统节日
也是人们亲近自然
寻访春天乐趣的节气
在春日里
和孩子们一起
解锁清明的N种打开方式！
踏青寻春，笃定前行
芳原绿野恣行时，
春入遥山碧四围。
兴逐乱红穿柳巷，
困临流水坐苔矶。
莫辞盏酒十分醉，
只恐风花一片飞。
况是清明好天气，
不妨游衍莫忘归。
——宋·程颢《郊行即事》
踏春：清明时节，除了扫墓。另一项重大活动就是踏春了。四月春回大地，各地春色正好，我们既要缅怀先人，更要把握当下。
北师大嘉兴附中学生们运用“五感法”感受春天的生命力，大家热烈讨论着，从这些春天的鲜活景象中，领悟生命的不屈与蓬勃。
嘉兴南湖希望小学五年级全体学子踏上徒步研学之旅。道旁抽芽的柳枝、田垄间翻涌的新绿，都成为行走的“教科书”。
秀洲区闻川小学（民主小学）孩子们在自然与文化的交融中，触摸春的生机，感悟生命的厚重，让清明的追思化作成长的养分。
海盐县通元小学教育集团六年级的同学们抵达丰义寻趣，田野、溪流、花海相互交织，美不胜收。
桐乡市濮院桐星学校同学们化身“稻田探索家”，丈量小麦，触摸油菜，深化了对自然的理解。
桐乡市濮院茅盾实验小学组织了一场清明踏青活动，带领孩子们走进自然，感悟生命，传承文化。
青团飘香，共制春味
相传百五禁厨烟，
红藕青团各荐先。
熟食安能通气臭，
家家烧笋又烹鲜。
——清·徐达源《吴门竹枝词》
青团：清明时节，江南一带有吃青团的风俗习惯。青团（又称艾糍），用艾草汁或者是浆麦草的汁，拌进糯米粉里，再包裹进豆沙馅儿，不甜不腻，带有清淡却悠长的青草香气。
南湖区新丰镇中学特邀非遗糕点传承人姜利燕指导学生制作青团。孩子们在欢声笑语中揉面、包馅，翠绿的青团凝聚着春天的气息与生命的活力。
秀洲区王店镇建设中心小学的学生在小陶子乐园制作青团呢！有的认真将艾叶切碎，有的用力揉捏面团，首批青团在大家的欢呼声中出炉，宛如一颗颗晶莹剔透的翡翠。
嘉兴绿城育华天鹅湖幼儿园的孩子们开启了一场“艾草探秘”之旅，亲眼见证了艾草从原料到美食的奇妙旅程。
嘉善县吴镇教育集团硕士小学食育工坊组织了一场别开生面的青团制作活动。青团包的不仅是馅料，更是中国人代代相传的情感与智慧。
嘉善县大通小学同学们变身“小厨神”，在校园食堂里体验传统文化的魅力。面团在掌心翻飞，豆沙馅裹进翠色外衣，蒸笼里飘出阵阵清香。
平湖市航天神箭幼儿园大班萌娃洗净小手，兴奋揉面、填馅、搓青团，忙得不亦乐乎。不一会儿，蒸笼飘出清香，软糯青团出炉，咬一口，满是春味与传承。
平湖市实验幼儿园孩子们洗净小手，围坐桌旁，他们学着将糯米粉揉成翠绿面团，包上香甜馅料，小手虽稚嫩，却做得格外认真。
海盐县石泉幼儿园孩子们创作艾草拓印画，亲手制作香香的艾草饼、糯叽叽的青团，尽情地品味春天与生活的气息。
海宁市海昌初级中学孩子们将野地的青草揉进生活的面团，从田野、课堂到餐桌的完整链式，让文化传承有了温度与滋味。
桐乡市濮院小学教育集团毛衫城小学同学们分工合作，摘艾草、清洗艾草、揉面，将馅料包进面团，最后搓成一个个圆润的青团。
桐乡市龙翔中心幼儿园开展了“承民俗，忆清明”青团制作活动，弘扬中华民族传统文化，锻炼幼儿的动手操作能力。
纸鸢寄情，传承非遗
孤骞稳驾剡溪云，
多少儿童仰羡频。
半纸飞腾元在己，
一丝高下岂随人。
声驰空碧东风晓，
影度遥天化日春。
谁道致身无羽翼，
回看高举绝红尘。
——元·谢宗可《纸鸢》
放风筝：风筝又称“纸鸢”“鸢儿”，清明放风筝是普遍流行的习俗，也是人们所喜爱的活动。古人认为清明的风放风筝可以放走自己的秽气，所以等风筝放高时，就剪断风筝线，任凭清风把它们送往天涯海角，给自己带来好运。
嘉兴市第一幼儿园（南湖新区园）的孩子们开展了清明非遗踢蹴鞠活动，他们在操场上分组玩起趣味蹴鞠游戏，在奔跑嬉戏间感受传统清明习俗的趣味与生机。
嘉兴市第一幼儿园（科技城园）中班的孩子用画笔赋予蛋壳春日色彩，在活动中感受民俗，在心中种下传承优秀传统文化的种子。
秀洲区成秀幼儿园开展“‘筝’情实意 ‘柳’韵文明”活动，在绘纸鸢、放纸鸢中传递思念，让传统节日焕发新的活力。
秀洲区象贤幼儿园萌娃们利用自然中的花、草、茎、叶等进行敲染，一幅幅饱含春之韵味的画卷便绚丽呈现。
嘉善县姚庄镇中心幼儿园孩子们在放纸鸢等活动中感受传统习俗，播种文化自信。
海盐县武原中心幼儿园穿针引线缝制香囊，将艾草清香装入布艺；用植物拓印创作节气画作，将春日花草定格在棉布上。
海盐县秦山中心幼儿园的孩子们在院子里寻艾草、煮花草蛋，在春日限定美食中享受劳动带来的幸福感。
桐乡市濮新学校学生们积极参与染花草蛋、立蛋等传统活动，在将花草植物汁液涂于鸡蛋的过程中，让古老习俗在校园中焕发出新活力。
桐乡市濮院镇中心幼儿园的孩子们巧手制作花草蛋，在袅袅艾香里，传统情思如春日新芽般在童心里悄然萌发。
桐乡市高桥中心幼儿园孩子们巧手扎制纸鸢，于春风中放飞童趣，深化了孩子们对传统节日的理解，实现了寓教于乐的文化传承。
在这个烂漫春日
愿我们与美好撞个满怀
目遇草长莺飞的诗意
亦邂逅蓬勃生长
熠熠闪光的自己
来源：江南水乡生活见闻
