摘要：春日的阳光洒满“百草园”，学生们在老师的带领下，翻土、播种、栽苗，亲手种下花生、玉米、辣椒和茄子等作物，将课堂搬进田间，以劳动教育为纽带，探索德智体美劳“五育并举”的乡村教育新路径。

春耕时节，南召县马市坪乡西大庄小学的师生们走出教室，走进田野，将课堂搬到田间地头，以一场别开生面的“春耕实践课”为乡村教育注入新活力。

春日的阳光洒满“百草园”，学生们在老师的带领下，翻土、播种、栽苗，亲手种下花生、玉米、辣椒和茄子等作物，将课堂搬进田间，以劳动教育为纽带，探索德智体美劳“五育并举”的乡村教育新路径。

南召县马市坪乡西大庄小学学生陈韵皓说：“我们班级种着芍药、丹参、生菜、玉米等。我期待早点看见他们发芽、快速生长。等到秋天，我要尝尝我种下的玉米。”

从教室到田野，从书本到实践，西大庄小学用春耕犁出了一条五育融合的创新之路。在这片充满生机的土地上，孩子们不仅收获了知识与技能，更在心田播下了热爱生活、敬畏自然、建设家乡的种子，为乡村教育的提质增效写下了生动注脚。

南召县马市坪乡西大庄小学老师杨洋表示：“这片占地两亩的实践基地，纵向被划分为药材区、蔬菜区、粮食区和实验区。横向划分到各个班级，学校根据不同学段设计农耕课程，让学生从春种到秋收全过程参与，体验生命教育的全过程。”

全媒体记者：黄冰姿 韩和禹

来源：南召融媒