摘要:此题考查学生对形近字的认读,以及词语的积累。此类题型答案不唯一,书写正确即可。6.此题考查学生对身体各部位的了解,以及对应词语的认读。参考答案:月 ②7、此题考查学生对ABAB式词的了解积累与应用。参考答案:(2)游 游 (3)跳 跳8. (1) 451326
一、1.此题考查学生对生字书写笔顺的了解。先写点:方 主 音 后写点:我 书 成
2.此题考查学生对易读错生字字音的辨析。在辨析字音时,要注意平舌音与翘舌音的区别,以前多字音在不同词中发音的区别。
4、此题考查学生对生字字音的拼读,以及生字的规范书写。参考答案:(1)豆 米 分开 (2)节 晚上 外公 看着 色 高兴 笑
5.此题考查学生对形近字的认读,以及词语的积累。此类题型答案不唯一,书写正确即可。
6.此题考查学生对身体各部位的了解,以及对应词语的认读。参考答案:月 ②
7、此题考查学生对ABAB式词的了解积累与应用。参考答案:(2)游 游 (3)跳 跳
8. (1) 451326.
(2/3)可以通过改词换景的方式进行仿写。如
(2)小红十分喜欢美丽的秋天。
(3)我放学一回到家,就开始写作业。
9.(1)明月 思故乡
(2)山中 不
(3)②
二、1.③① ②
2.因为端盘子与勇敢一词没什么关系,而选项②则与题目相关。
3.读短文可知,“我“喜欢帮妈妈做家务,并且对能帮妈妈做家务感到很高兴。由此可知,“我”是一个勤劳、懂事的孩子。所以本题答案选①。
4.注意题目关键词:家务。结合生活来写,如我帮妈妈扫过地。我帮妈妈洗过菜。
三、【范文】今天的手工课上,丽丽学习了折纸。下午放学一回到家,丽丽就向奶奶展示起来。只见她拿出几张纸,按照老师教的方法,很快就折成了三只千纸鹤。奶奶看了.夸丽丽手真巧,还让丽丽教自已折纸。听了奶奶的夸奖,丽丽十分开心,马上就像个小老师一样耐心地教起奶奶来。
来源:佳佳课堂