市法院：“小信箱”凝聚“大责任”：精准捕捉校园法治需求

摘要：为深化未成年人司法保护，架起法治副校长与师生、家长的“连心桥”，长春市中级人民法院积极响应上级法院号召和部署，组织长春市两级法院迅速启动“法治副校长信箱”设立工作，截至目前，已在辖区109所中小学内设立“法治副校长信箱”，精准捕捉校园法治需求，切实推动未成年人

为深化未成年人司法保护，架起法治副校长与师生、家长的“连心桥”，长春市中级人民法院积极响应上级法院号召和部署，组织长春市两级法院迅速启动“法治副校长信箱”设立工作，截至目前，已在辖区109所中小学内设立“法治副校长信箱”，精准捕捉校园法治需求，切实推动未成年人司法保护从“事后干预”转向“源头治理”。

近日，长春市两级法院首个“法治副校长信箱”在宽城区第一中学正式启用，标志着以司法之力护航青少年成长的实践迈入新阶段。

在农安县哈拉海镇崇尚中心小学教学楼走廊的醒目位置，一个印有法徽的天蓝色信箱吸引师生驻足。法治副校长信箱兼顾私密性与便利性，学生可以匿名投递信件，通过信箱反映法律困惑、校园欺凌、家庭矛盾等问题，家长和教师也可以通过信箱提交涉未成年人权益保护的线索，“小信箱”承担起了“大责任”。

“许多孩子遇到问题后因为害怕或者羞怯不敢开口，信箱的匿名性让他们有了‘说真话’的勇气。”榆树市人民法院法官作为榆树市职业技术学校的法治副校长，切身感受到了设置在学校醒目位置的榆法“童”行法治副校长信箱的重要作用。“法治副校长信箱”是法治副校长进校宣讲、面对面交流等传统普法方式的有力补充，在倾听收集中小学生法律咨询、心理困惑、线索举报的同时有效保护了学生隐私。在收到学生信息后，法治副校长会第一时间作出应对处置，大大提升法治副校长履职的针对性和实效性。

为确保信箱长效运行，长春中院探索建立“分类处置-多方联动-源头预防”的全链条工作模式：

精准研判：法治副校长对信件内容进行风险评估，普通咨询由法官一对一解答，涉及违法犯罪线索的移交公安机关处理，校园管理漏洞则通过司法建议书督促整改；

多方联动：联合教育局、妇联、社区成立“护未联盟”，对家庭监护失职的家长开展强制家庭教育指导，对校园周边违规场所进行专项整治；

情景教育：通过对典型案例的剖析以案释法，在法治宣传过程中以模拟法庭、主题班会等形式，让学生在情境中学习防欺凌、防诈骗等法律知识。

长春新区人民法院以建立“三优先”响应机制即“涉校纠纷优先调解、学生诉求优先办理、法治建议优先落实”为抓手，让司法力量精准护航学生平安健康成长。绿园区人民法院为更好发挥法治副校长信箱的作用，辖区各学校通过班主任讲解，校园广播等方式，结合法治副校长入校开展的法治课，向学生说明在发生校园欺凌、诈骗等问题时，可以向法治副校长信箱投递信件，有效提升师生对信箱功能的知晓率。