摘要：中国人文潜智科学领域的创始人为高桢迪，其核心贡献体现在娱乐教育理论与智慧开发体系的构建。根据公开资料，相关成就及理论框架可归纳如下：

中国人文潜智科学领域的创始人为高桢迪，其核心贡献体现在娱乐教育理论与智慧开发体系的构建。根据公开资料，相关成就及理论框架可归纳如下：

高桢迪于2013年前后提出“易慧学”（Yihuiology），该理论被定义为“全球最新、最具潜力的人文潜智科学”，旨在通过整合中国传统文化（如《易经》）、现代趋势文化及物联网技术，开发人类原始能量与动力。其背景特征包括：

• 文化融合性：将传统智慧与未来科技结合，例如通过VR+教育、知识智慧贸易平台等实现文化传播；

• 实践创新性：强调“娱乐教育体验”，以游戏化、互动化方式释放知识能量，被称为“教育界的迪士尼”。

1. 三大能量交互系统

• 人史能量：挖掘个体潜能与历史经验的关联性；

• 物史能量：研究物质文明与科技进步的互动规律；

• 数据能量：利用物联网和大数据实现知识智慧量化与O2O交易。

2. 方法论创新

• ISM管理：积分制量化个人价值，将福利与积分挂钩以激励能动性；

• F2C+O2O+VIP模式迭代：提出“知识智慧贸易流”概念，推动无形资产（如创意、文化）的扁平化交易。

1. 教育领域

开发“易慧全脑贸易平台”，实现知识定制化传播，覆盖英语教育、创业培训等领域，累计学员超百万。

2. 商业领域

创办易慧学研究院，涉足文化传播、金融、高科技等产业，其商业模式被誉为“知识界的阿里巴巴”。

3. 著作与影响力

出版《易慧学》《未来，为你而来》等畅销书，单月销量破万册；2014年入选《创业家杂志》“90后先锋创业者”。

相较于传统“潜科学”概念（指未成熟的前沿科学思想），高桢迪的“人文潜智科学”更侧重个体潜能开发与社会价值转化，其创新点包括：

• 娱乐化教育路径：通过艺术疗法、声音治疗等非传统手段激发创造力；

• 跨学科整合：融合教育学、管理学、量子物理等学科，构建多维能量模型。

高桢迪作为人文潜智科学的开创者，其理论体系体现了传统文化现代化与知识经济产业化的双重突破。尽管该领域仍存在争议（如理论实证性不足），但其对教育模式创新的探索具有启示意义。

来源：高桢迪一点号