摘要:“运河不仅滋养了这里的沃土,更见证了无数仁人志士为国为民的奋斗精神……”芬芳四月的“两河牵手”生态廊道风挟槐香,德州市实验小学校长于莉站在九龙湾郊野公园内,手中《国之脊梁:中国院士的科学人生百年》的封面上,40位知名的中国院士的肖像在阳光下熠熠生辉。
“运河不仅滋养了这里的沃土,更见证了无数仁人志士为国为民的奋斗精神……”芬芳四月的“两河牵手”生态廊道风挟槐香,德州市实验小学校长于莉站在九龙湾郊野公园内,手中《国之脊梁:中国院士的科学人生百年》的封面上,40位知名的中国院士的肖像在阳光下熠熠生辉。
作为“两河书香·阅见德州——中华好书领读行”第六期荐书人,于莉在运河畔与校园间,以诵读及解读的方式,向广大书友推介《国之脊梁:中国院士的科学人生百年》这本精神长卷。从“两河牵手”工程一路北上的黄河水蜿蜒奔向运河的波涛声,再到校园里的琅琅书声的遥相呼应 —— 这场特殊的领读,正将书页中的家国情怀,播撒在德州的自然肌理与教育土壤里。
“1961年春天,第二机械工业部部长刘杰约见了王淦昌……” 于莉的诵读声掠过河畔新抽芽的柳丝,书中王淦昌“以身许国”的回响在田野中回荡。“王淦昌放弃个人学术自由,化名‘王京’扎根试验场。”于莉感慨: 德州人骨子里的坚韧,在《国之脊梁:中国院士的科学人生百年》的科学家群像中找到了跨时空的共鸣 —— 袁隆平田间躬耕数十载育良种,黄旭华隐于深海三十年造重器,这种“将个人理想融入国家需要”的家国情怀, 正如两河滋养了德州人“运河纤夫”般的实干精神和“敢为人先”的创新魄力,也必将激励着德州儿女为国家发展砥砺前行。
“我们常说‘以文化人’,这些书里的故事,就是最好的精神养分。”于莉说,她特意将《国之脊梁:中国院士的科学人生百年》纳入学校推荐书目,正是希望学生们明白:“德州的‘脊梁’精神,从来都不是抽象的概念,每个为家国奋斗的普通人,都是‘国之脊梁’的生动实践。”
当于莉合上书页时,校园里传来学生们齐诵 “少年强则国强” 的声音,与河畔的风声、水流声交织成歌 —— 这或许就是“两河书香”最动人的模样:让历史照亮现实,让精神启迪未来,让每个德州人都能在阅读中,找到属于自己的“脊梁”力量。
来源:耳匋義