摘要：你知道吗？音乐软件里播放的音乐、书店里阅读的书籍、商场里各样的品牌商标……都是我们身边的知识产权。近日，青山区市场监管局红钢城市场监管所走进武汉市第四十九初级中学，向100多名参会学生普及知识产权知识，教会他们辨别真假商标的方法。

记者：古幼新 通讯员：方钧

你知道吗？音乐软件里播放的音乐、书店里阅读的书籍、商场里各样的品牌商标……都是我们身边的知识产权。近日，青山区市场监管局红钢城市场监管所走进武汉市第四十九初级中学，向100多名参会学生普及知识产权知识，教会他们辨别真假商标的方法。

此次活动是青山区知识产权宣传周系列讲座之一。活动中，红钢城市场监管所副所长姜君霞通过贴近生活的案例，向同学们讲解了专利、版权、商标、地理标志等知识产权不同类别之间的区别。

“营养快线”VS“营养专线”、“大白兔”VS“大白免”，这两组商标有何不同呢？活动中，“真假商标找不同”游戏点燃了学生们的热情，学生们争相举手辨认商标标识。“这两组商标虽然只有一字之差，却是两个不同的商品，对应商品的品质也有差别。”姜君霞指出，某些商品模仿知名品牌商标误导消费者，这种行为不仅损害了原创者的权益，也扰乱了市场秩序。

假冒商标鱼目混珠，消费者一不留神，就可能上当受骗。姜君霞副所长现场教同学们几招识别真假商标、辨别真假商品的方法。“一找”商品外观、包装或说明书上找商标，正规产品的商标绝大多数都已是注册商标，且置于醒目位置。如果是假冒商标，则较为隐蔽模糊比如放在边缘或不起眼的地方；“二看”商标旁边是否留有®标识(表示该商标已注册)或“注册商标”标记。如果该商品没有注册商标，却标有®，属于假冒商标；“三辨”，正品商标材质好，印刷美观，精细考究，文图清晰，色泽纯正;假冒商标材质差，印刷粗糙，文图模糊，版面不洁，无防伪标记，用以迷惑消费者……

学生搞发明创造，有了初步成果后可以发到网络上向同学展示吗？姜君霞向同学们强调：将初步成果发到网络上向同学展示，相当于把发明构思公开了。如果被哪位有心人拍了照片，或者被人模仿，申请专利时就会失去新颖性。因此，申请专利以前不能把发明的细节公开，或者把外观设计的产品公示于众。

武汉市第四十九初级中学相关负责人表示，学校一直鼓励学生开展小发明、小创造活动，此次知识产权宣讲进校园活动提高了同学们对知识产权的认知水平，培养了他们的创新意识和知识产权保护观念。

来源：武汉交通广播