摘要：近年来，浙江交通职业技术学院（简称“浙江交院”）以服务交通产业发展为内核，找准支撑地方发展需求和发展特色的嵌入路径，坚持把“产教融行·产教融城”作为立足点，形成以“交通产业发展为依托、高校和科研院所为支撑、地方政府产业培育为着力”的新思路，不断培养高素质劳动者

近年来，浙江交通职业技术学院（简称“浙江交院”）以服务交通产业发展为内核，找准支撑地方发展需求和发展特色的嵌入路径，坚持把“产教融行·产教融城”作为立足点，形成以“交通产业发展为依托、高校和科研院所为支撑、地方政府产业培育为着力”的新思路，不断培养高素质劳动者和技术技能人才。

浙江交院积极响应省委、省政府深化民族地区共同富裕、推进乡村振兴的战略决策，于2023年设立景宁民族学院，推动党建与业务深度融合，构建起“政校企·产创研”六位一体全要素产教融合创新体系。两年来，浙江交院为景宁畲族自治县培育技术技能人才200余人，走出了一条职业教育赋能民族地区高质量发展的特色路径。

构建山区产业人才

“造血库”

面对景宁“工业基础薄弱、高技能人才外流”的现状，浙江交院充分发挥省级A类帮扶单位的人才和资源优势，助力浙西山区走共同富裕之路。

（2023年3月浙江交通职业技术学院与景宁畲族自治县政府共同创建景宁民族学院。）

浙江交院以“产教融合，工学交替”形式培养高素质技术技能人才，当年招收数控技术、汽车运用与维修两个专业学生90名，开展区域中高职一体化人才培养。2024年，景宁民族学院继续扩大招生规模，服务智能汽车、新能源汽车及关键零部件、新型电池和高端装备制造三大主导产业，旨在推动景宁职业教育实现“跃阶攀高”，为景宁与全省同步建成共同富裕示范区提供有力的人才保障和智力支撑。在优质教育资源的赋能之下，浙江交院教师指导的景宁学生团队于2025年浙江省中职学校职业能力大赛中夺得汽车类赛项1金1银1铜，创下丽水市历史最佳战绩。今年3月，浙江省教育厅发布《关于公布首批县域产业学院立项建设名单的通知》，浙江交院景宁民族学院成功获批立项，成为全省职业教育助推县域发展的先锋实践。

浙江交院充分发挥人才和智力优势，在景宁县交通运输局设立“博士、教授工作站”“数字公路应用技术研究中心分中心”，帮助当地企业破解技术难题；在景宁挂牌多个名师工作室，提升学生专业素养，同时借助数智交通产业联盟、数智交通人才科创中心之力，构建山区产业人才“造血库”，持续助力景宁高质量发展。

打造全要素产教融合

创新体系

为了给畲乡景宁引入数字电商、新能源汽车等绿色产业，浙江交院专门成立了书记、校长任“双组长”的领导小组，学校各部门协同合作，以浙江省数智交通产业联盟为牵引，开展政企对接会，去年实施扶持“交农”“交旅”项目30余万元，打通“绿水青山”向“金山银山”的转化路径。

在通过景宁民族学院定向培养“长学制”技术技能人才之外，浙江交院更重点围绕汽车全产业链，积极联合优质校友企业——浙江交创汽车集团有限公司，促成“景宁数智交通产业培育基地”落地，2024年，基地入驻企业开展汽车线上数字化销售，累计销售额超5100万元，并且助力景宁企业实现产值超3.2亿元，带动就业100多人。

此外，浙江交院积极建设交通产业生态智造基地、交通产业孵化基地、联盟成果转化中心、交通人才科技服务中心、交通产业聚合商贸区和产业学院教学实践区六大模块，创新链、产业链、人才链、教育链、资金链深度融合，形成“政校企·产创研”六位一体全要素产教融合创新体系，促进地方产业的发展和能级的提升。

据介绍，如今浙江交院“政校企·产创研”六位一体合作模式已辐射景宁、松阳、长兴、黄岩、钱塘、开化等10余个县（市、区）,因地制宜构建起由政府、高校、科研院所、企业、科技服务机构等创新主体相互作用的创新生态圈，逐步打造交通产业和新兴产业的发展高地和新质生产力的发源高地，激发和释放人才活力，辐射带动区域创新发展，在之江大地奏响共同富裕的“协奏曲”。

来源：抽屉鲜事