摘要：在抚仙湖畔的田野里，来自云南师范大学抚仙湖流域保护科技小院的研究生们，将实验室搬到了田间地头，把科研论文书写在广袤的田野大地上，用知识与热情守护着这片土地的生态与未来。

在抚仙湖畔的田野里，来自云南师范大学抚仙湖流域保护科技小院的研究生们，将实验室搬到了田间地头，把科研论文书写在广袤的田野大地上，用知识与热情守护着这片土地的生态与未来。

抚仙湖流域保护科技小院学生。科技小院供图。

秸秆曾是农民收割后的负担，如今却是改良土壤的“黑金”。小院学生将秸秆转化为生物炭还田，在30余亩试验田里反复验证，有效改善土壤结构，提升了土壤肥力与保水能力，让花生和玉米的产量分别增长15%和20%，化肥用量减少15%。一位参与项目的学生说：“实验室数据再漂亮，都不如看到老乡笑着算收成更踏实。”

将秸秆转化为生物炭进行土壤改良。科技小院供图。

后期采集土壤样本及果实。科技小院供图。

传统农业灌溉和养殖活动产生的尾液中含有较高浓度的氮、磷元素，是导致水体富营养化的重要污染来源。小院学生们利用物联网和智能监测技术，设计“尾液回收—净化处理—循环灌溉”系统，将废水转化为达标灌溉用水。结合AI算法和低成本生物膜技术，使尾液回用率达80%以上，每亩地减少化肥支出约150元，降低30%面源污染排放。并通过科普培训带动农户参与尾液回收，推动技术落地。

小院学生们还持续优化红蓝光谱组合配比，在生菜、莴苣等叶菜类作物上进行应用测试，提升叶片光合性能，预计可实现15%-20%产量增幅，为设施蔬菜优质高产栽培提供了科学的光环境调控方案。

光谱优化后的莴苣叶片更厚实鲜亮。科技小院供图。

在小院的另一片“战场”里，小院学生化身“带货主播”，通过“知识普惠+产销联动”模式，在媒体展示科研日常和农产品的种植环境、管理设备、采收过程等流程，推动优质农产品出村进城，实现农民增收和消费者受益。

小院学生夏成城、张子冉通过短视频带货。资料图。

此外，小院还通过“田间课堂”“生态实验室”等平台载体，向中小学讲解生态农业原理，演示无人机植保、物联网监测等技术。截至目前已累计开展80余场研学活动，帮助青少年牢固树立绿色发展理念，激发他们对现代农业科技的浓厚兴趣。

澄江二中学生聚精会神聆听讲解。科技小院供图。

从晨露未晞的试验田到深夜灯火通明的实验室，这群研究生的笔记本上记满了数据，鞋底沾满了泥土。科技小院不仅是科研坐标，更是一群年轻人与玉溪山水的温热共鸣。有人问：“读研为什么来种地？”他们用行动回应，答案就在每一个湖水清澈、果蔬飘香的日子里。

来源：云贵高原生活指南