摘要：为进一步增强师生防震减灾安全意识，提高师生面对地震灾害的快速反应能力和自护互救能力，在第17个全国防灾减灾日来临之际，5月12日上午，安徽师范大学附属淮南高新学校举行防震减灾应急疏散演练活动，通过模拟真实地震场景，检验学校应急预案的可行性，为构建平安校园奠定坚

为进一步增强师生防震减灾安全意识，提高师生面对地震灾害的快速反应能力和自护互救能力，在第17个全国防灾减灾日来临之际，5月12日上午，安徽师范大学附属淮南高新学校举行防震减灾应急疏散演练活动，通过模拟真实地震场景，检验学校应急预案的可行性，为构建平安校园奠定坚实基础。

科学部署，演练有序开展。演练前，学校结合校园实际情况制定详实的演练方案，召开疏散演练组织协调会和广播会，明确各部门分工任务和各岗位职责，并向学生讲解地震紧急避险方法、动作要领、疏散路线和安全注意事项，确保演练科学、安全、有效。

实景演练，师生高效应对。整个疏散演练过程分为紧急避险、应急疏散、安全地点集结三个环节。上午9时35分，随着校园广播响起地震警报声，演练正式开始。在紧急避险阶段，师生迅速反应，就近蹲于课桌或承重墙角落，利用书本等随身物品护住头部，蹲在课桌下紧急避险，模拟“伏地、遮挡、手抓牢”的避震动作。

地震暂停，进入疏散撤离环节，各班学生在老师引导下，弯腰抱头，紧贴墙壁和楼梯扶手，按疏散线路快速有序疏散到指定的操场安全区域位置。

整个疏散过程紧张有序，仅用几分钟，师生全部到操场安全集结，各班体育委员整理队伍，向年级组报告班级应到人数和实到人数，确保每名师生的安全。

周校长作总结点评，充分肯定演练效果，强调“生命至上，预防为先”，并对疏散细节提出优化建议，进一步巩固师生应急技能。

以练促防，安全常驻心间。学校此次演练过程紧张有序，全体师生不惊慌、不拥挤，圆满完成疏散演练，展现出良好的纪律意识、安全意识和团队协作精神；将理论教育与实战演练相结合，有效提升了师生应对突发灾害的能力。

下一步，学校将以此次疏散演练为契机，持续深化“预防为主、教育先行”的安全理念，深化安全意识，加强安全教育，定期组织消防、防踩踏等多元演练，进一步筑牢安全防线，切实保障师生生命安全，营造稳定、和谐的校园环境，奠定学校高质量发展基石。

来源：安青网一点号