长宁区新时代文明实践中心联合著名治愈系漫画先锋慕容引刀老师,共同推出“华山诗词荟”新时代文明实践项目。今天(5月25日),首次课程在位于华山路上的区新时代文明实践中心分部举行。摘要:长宁区新时代文明实践中心联合著名治愈系漫画先锋慕容引刀老师,共同推出“华山诗词荟”新时代文明实践项目。今天(5月25日),首次课程在位于华山路上的区新时代文明实践中心分部举行。
在人工智能与短视频占据人们视线的今天,如何让千年古诗词真正走进孩童的心灵?在长宁区举办的“华山诗词荟”给出了一个创新答案——用五感唤醒诗意,用漫画重构经典。
课程伊始,慕容引刀从个人成长经历切入,分享了他在绘画创作、生活方面的所思所想,以此先给孩子和家长们启发,他认为,画画不只是一个技能,而是让孩子心灵更加丰富。“孩子所画的世界是真实还是虚幻不重要,重要的是他们在这个阶段有一个方法可以去亲近艺术、亲近美,才是画画起初阶段的重点。”慕容引刀介绍,培养孩子跟艺术亲近的方式,就是感受力,“我们经常讲一个词叫体悟,就是打开身体所有的感官,去感受这些东西。”
作画环节,慕容引刀和孩子们重温了大家熟悉的骆宾王《咏鹅》,分享了他对这首诗的见解,并鼓励孩子们发挥想象力,用自己的感悟去想象这首诗还有哪些有趣画面。“鹅的叫声是什么样的?”“水除了绿色还可能有什么颜色?”在他的引导下,孩子们和家长一起作画,尽情发挥,或写实,或拟人,描绘各自心中的《咏鹅》画面,在作画的同时,还体验了亲子乐趣。
“我觉得,老师刚才探讨的简笔画学习,对孩子创造力的培养是很有启发的,小孩子画画有时候是有些天马行空的想法,需要有这种启蒙式的引导。”市民李先生非常认同慕容引刀的观点,他认为,画画需要掌握一些基本的构图和概念,但不要刻意影响孩子创造力的发挥。
市民王女士也有类似的想法,她表示,今天的画画课和以往孩子学的课相比,更有开放性,女儿现场所画的元素全部让其自己决定、自由发挥。在女儿的画中,除了老师提的鹅,金鱼、蝌蚪、垂柳、荷花等各种动植物聚在一起,画面生动,丰富了诗词中原本关于鹅的描述。王女士的女儿说:“我喜欢这样的画画课,很好玩,很有意思,老师还讲了诗词,能让我学到一点知识。”
此次“华山诗词荟”是长宁区新时代文明实践中心新开设的课程活动。一直以来,长宁区新时代文明实践工作坚持服务惠民理念,致力于传播新思想、引领新风尚,通过整合资源,创新举措,开展各类文明实践活动,为广大市民群众提供更便捷、更多元、更精彩的家门口服务。
部分图片来源于长宁区新时代文明实践中心
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来源:上海长宁