摘要：在日前落幕的第十八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中，该校共计获得24项大奖。值得一提的是，该校谢慧英老师指导的《东莞非物质文化遗产外宣翻译的现状及改进对策研究》项目是全省民办高校中唯一获得哲学社会科学类社会调查报告项目赛道“特等奖”的作品。

5月29日，记者从东莞城市学院获悉，在日前落幕的第十八届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中，该校共计获得24项大奖。值得一提的是，该校谢慧英老师指导的《东莞非物质文化遗产外宣翻译的现状及改进对策研究》项目是全省民办高校中唯一获得哲学社会科学类社会调查报告项目赛道“特等奖”的作品。

获奖团队 校方供图

项目组通过实地走访、问卷调查、深度访谈等方式对东莞的167项市级以上非物质文化遗产的外宣翻译及推广现状进行了深入调研，全方位剖析其在语言准确性、文化传达性及交际有效性三个核心维度上面临的挑战，并提出针对性的改进策略，以期推动东莞非遗的外宣工作，讲好莞邑故事，助力大湾区在国际舞台上发出更加响亮的声音。

目前，该项目已取得丰硕成果，包括完成攀登计划、发表学术论文、孵化多项子项目，并荣获多项省级以上奖项。

据东莞城市学院公共英语教研室专职教师谢慧英介绍，选择聚焦东莞非遗翻译研究，是因团队长期调研大湾区国际语言环境，从中发现其外宣翻译存在诸多不足。“非遗外宣翻译对于文化的传承与传播意义重大，它能让世界更好地了解东莞的多元文化魅力，提升城市的文化软实力，而当时这一领域在东莞的研究相对薄弱，我们希望填补这一空白，为东莞的文化发展贡献力量。同时，这也能为学生们提供一个将理论知识与实际应用相结合的平台，培养他们的专业素养和社会责任感。”

谢慧英表示，在调研过程中，最大的挑战是数据收集的艰难。他们发现，东莞非遗外宣翻译的直接研究资料和数据很稀缺，很多非遗代表性项目甚至没有英文宣传材料，且分布零散，这让他们在数据比较和分析时几乎无从下手，只能依靠大量的实地走访、问卷调查和电话访谈来弥补。

项目打磨 校方供图

之后，团队对调研成果进行了深入挖掘和整理，积极向相关部门反馈，其中一些成果受到相关场馆的认可和采纳。另外，作为青年一代，团队一直秉持着将所学知识回馈社会的理念，积极参与省内外的非遗相关调研以及科普教育志愿活动，致力于助力青少年更好地传承中华优秀传统文化。此外，团队还搭建了宣传平台，通过拍摄制作英语短视频等多种形式，积极向外国人展示东莞非遗的独特魅力，努力推动东莞非遗走向更广阔的世界舞台。

文 | 记者 余晓玲

来源：羊城派