以德润心，以忆化人！金陵中学岱山分校德育工作新实践！

摘要：本次活动以“以德润心，以忆化人”为主题，旨在探索德育与心理健康教育的协同路径，通过“记忆育德”强化学生家国情怀与责任意识.同时也为区域教育发展注入了新的活力与思考。

以德润心

以忆化人

南京市金陵中学岱山分校5月30日

雨花南片德育联盟校主题研训活动

在南京市金陵中学岱山分校举办

本次活动以“以德润心，以忆化人”为主题，旨在探索德育与心理健康教育的协同路径，通过“记忆育德”强化学生家国情怀与责任意识.同时也为区域教育发展注入了新的活力与思考。

班会展示

创新形式与深度内容融合

活动伊始，三所学校分别展示了精心准备的班会课。金陵华兴实验学校的余莎莎老师以《找准边界，学会说不》为主题，通过沉浸式团体互动，引导学生在面对学业压力和社交焦虑时，学会合理拒绝，坚守自我边界。南京市孙家初级中学的熊艳老师以《信仰之路——誓不忘，誓传承》为主题，让学生深刻感受红色精神的传承与力量。南京市金陵中学岱山分校的朱珠老师以《红韵润心逐梦向光》为主题，通过红色感人视频的播放，激发学生爱国情怀。

这些班会课不仅落实了中小学德育工作的要求，还在形式上进行了大胆创新，将德育目标与心理干预自然衔接，产生了良好的教育效果。学生们在活动中积极参与，展现了记忆内化与心理成长的结合。

班会课展示结束后，金陵中学岱山分校校长刘沈飞发表了热情洋溢的致辞。他首先对雨花台区教师发展中心以及金陵华兴实验学校、南京市孙家初级中学两校对本次活动的大力支持表示衷心的感谢。刘校长指出，此次研训活动不仅是三校德育工作的一次深度交流与合作，更是区域教育协同发展的重要体现。他强调，教育的核心是学生，德育工作更是如此。通过本次活动，希望各校班主任能够深入交流、相互学习，共同探索德育与心理健康教育的协同路径，推动班主任专业发展，为学生的健康成长和全面发展提供更有力的支持。也期待此次活动能够成为班主任专业成长的新起点，带动更多教育工作者投身于德育创新实践中，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

带班育人方略展示

理念与实践的深度结合

随后，三所学校的班主任分别进行了带班育人方略展示。金陵华兴实验学校的李梦欣老师分享了《鸿锦耀堂，德润贤良——金陵华兴2023级鸿锦10班的品德培养》经验。她强调班级管理需以“记忆育德”与“心理关怀”为核心，通过打造浸润式班级文化，潜移默化地传递集体记忆与积极心态。南京市孙家初级中学的张永芳老师以《温如春雨，润物无声——教育中的适度美学》为题，分享了她在班级管理中如何通过适度的关怀与引导，促进学生情感成长。南京市金陵中学岱山分校的邰桂琴老师则以《严立规矩，慈润人心：班级管理的尺度与温度》为主题，分享了她在班级管理中如何平衡严格与关爱，构建和谐的师生关系。

这些班主任在分享中不仅阐述了各自的育人理念，还详细介绍了具体的实施方法和实际效果。他们的经验为其他班主任提供了宝贵的参考，也为本次研训活动增添了丰富的实践内涵。

活动最后，雨花台区教师发展中心副校长龚浩对本次研训活动进行了点评。他充分肯定了三所学校在德育与心理健康教育协同路径探索上的创新与实践，认为这些活动不仅丰富了德育工作的形式和内容，还为学生的全面发展提供了有力支持。龚浩校长还对未来的德育工作提出了展望，希望各学校能够继续深化德育与心理健康教育的融合，探索更多创新的教育模式，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。