摘要：三尺讲台育桃李，千声赞语颂师恩。在金色的九月，我们即将迎来第41个教师节，为进一步弘扬尊师重教的社会风尚，展示优秀教师风采，现遴选部分优秀教师的典型事迹进行宣传，记录他们执教的“最美”瞬间。
优秀教师风采
三尺讲台育桃李，千声赞语颂师恩。在金色的九月，我们即将迎来第41个教师节，为进一步弘扬尊师重教的社会风尚，展示优秀教师风采，现遴选部分优秀教师的典型事迹进行宣传，记录他们执教的“最美”瞬间。
优秀教师风采
唐莉
个人事迹
在融安县小学数学教育领域，有这样一位深耕者：她以科研为笔，课堂为卷，在教科研之路上笃行不怠；她以匠心为犁，奉献为种，为县域数学教育质量提升倾注心血。她就是融安县小学数学教研员唐莉，一位集 “柳州市优秀教师”“融安县教育改革先锋” 等荣誉于一身的教育追梦人。近五年来，她参与的项目斩获广西基础教育自治区级教学成果一、二等奖，主持项目获评柳州市教学成果二等奖，用实干与创新书写着县域教育发展的精彩答卷。
唐莉主持柳州市小学数学教学指导中心学术论坛活动。
深耕课堂：数据为证，破解教学痛点显实效
唐莉同志深知教研的生命力在于课堂。她以课题研究为引擎，强力驱动课堂教学改革，成效斐然。
教学质量跨越提升。2024年国家义务教育质量监测数据显示，融安县四年级学生数学平均分较2021年大幅提高了35分，在五县一区排名中位列第一。学生在运算能力、空间想象力等五大核心素养指标上较2021年均显著跃升。
课题研究硕果累累。近五年来，她主持一个市级课题、参与三个自治区级课题并结题。指导县内6所学校开展了9个市级课题的研究并结题，极大提升了小学数学教师的科研能力。其主持的《核心素养下乡村小学数学教师教学设计能力提升的实践研究》荣获柳州市基础教育教学成果二等奖，实现融安县小学数学领域市级教学成果奖零的突破。
学科核心素养下的乡村小学数学教师教学设计课题结题证书。
聚木成林：孵化团队，打造教研共同体新生态
唐莉同志坚信“独行快，众行远”。她以领航工作室为支点，凝聚县域教研合力，助力教师专业成长。
领航工作室强力驱动。作为柳州市第二批中小学教研员领航工作室主持人，她牵头开展《基于标准的农村小学数学课堂“教—学—评”一体化的实践研究》。工作室汇聚各校教学领导与骨干，以总课题题库为基础，深入农村课堂实践，探索构建“教—学—评”一体化教学模式，推动农村教育内涵发展。
教师成长平台卓有成效。工作室构建“主持人—基地—骨干—团队”联动机制，近五年，工作室成员指导或参与的教师竞赛捷报频传。2人获自治区级基础教育精品课奖，2人获市级赛教一等奖、8人获二等奖；2人成为柳州市卓越名师培养对象；3人主持申报的市级课题获批立项。充分彰显团队孵化实力。
柳州市教研员领航工作室主持人证书。
辐射引领：智慧共享，推动区域教育范式变革
唐莉同志的影响力超越县域，成为柳州教研的中坚力量。
区域学术引领者：她多次在市级教研活动发言并担任教学竞赛评审专家。2025年7月，她代表柳州市在广西小学数学教材培训会上进行教学展示，其专业权威广受认可。
视导督导促均衡： 作为县教科研培训中心副主任，她每学期组织教研员深入一线视导，全面“把脉”学校管理与教学，精准反馈、献计献策。全县小学校长对教学视导工作满意度极高，有力提升了县域小学教育整体水平。
唐莉在柳州市教材培训活动中作专家点评。
从一名优秀教师到优秀的教研员，唐莉同志用二十三年如一日的坚守，诠释了教育工作者最深沉的热爱。一串串攀升的数据，见证了课堂的蜕变；一项项突破的成果，凝结着科研的智慧；一个个成长的团队，汇聚成前行的力量；一次次远播的声誉，彰显了引领的价值。
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来源：融安发布一点号
