摘要：近年来，我县聚焦乡村教育发展痛点，通过优化乡镇工作补贴、职称评聘、流动机制等组合举措，破解乡村教师“引不进、留不住”难题，为城乡教育均衡发展注入强劲动力。

近年来，我县聚焦乡村教育发展痛点，通过优化乡镇工作补贴、职称评聘、流动机制等组合举措，破解乡村教师“引不进、留不住”难题，为城乡教育均衡发展注入强劲动力。

郑凤娟在上课

2023年3月，我县出台《昌江黎族自治县深化基层教育专业技术人才激励机制改革工作方案》，明确了“地区越偏远、条件越艰苦，补贴标准越高”这一原则，为基层优秀教育人才按月发放2000元至9000元的农村地区人才乡镇工作补贴。十月田学校的农村省级骨干教师郑凤娟，正是政策红利的直接受益者。2023年作为全国引进人才来到昌江后，因任教的十月田学校被划定为“较远地区”，她每月可额外领取4000元补贴。

十月田学校教师郑凤娟说：“人才补助政策特别好，政策好到我们心坎里，让我们在生活质量方面提高了，我们可以无后顾之忧地去抓乡村教育，把农村教育的热土播种上新的种子，长出新的力量。”

学生们认真听课

据了解，补贴发放实行“按月+年终考核”结合模式：每月先发60%，余下40%根据年度考核结果差异化发放，考核“合格”者发放60%、“良好”者发放85%、“优秀”者发放100%。这一机制将教师待遇与教学成效紧密挂钩，有效激发了乡村教师提升教学质量的主动性。

我县开展的深化基层教育专业技术人才激励机制改革工作并非单一补贴调整，教育部门还同步推进人才队伍共建共享、加大城乡教育交流帮扶、健全培养培训与保障机制，多维度提升基层教育质量，推动城乡教育均衡发展。

县教育局人事管理室负责人石霄云说：“教育发展的核心是教师队伍。我们通过深化招聘管理、职称评聘、绩效改革，为基层人才搭建发展平台。以‘待遇留人、事业留人、感情留人’的多维保障，让乡村教师成为令人羡慕的职业。改革实施两年来，乡村教师流失率下降60%，新招聘教师到岗率达100%，城乡教育差距正逐步缩小。”

来源：昌江融媒