摘要：# 高一物理压轴题：连接体不会解？“整体隔离”2步走，例题带你吃透！ “月考最后一道压轴题，考的是两个木块的连接体，孩子盯着题看了20分钟，连方程都列不出来，直接空着——说‘不知道该分析哪个物体，也不知道怎么求它们之间的力’！”

# 高一物理压轴题：连接体不会解？“整体隔离”2步走，例题带你吃透！ “月考最后一道压轴题，考的是两个木块的连接体，孩子盯着题看了20分钟，连方程都列不出来，直接空着——说‘不知道该分析哪个物体，也不知道怎么求它们之间的力’！”

高一物理月考，连接体（比如两个木块叠放、用绳子连接）是压轴题的 “常客”，也是拉开分差的关键。其实这类题不用怕，核心就一个方法：整体法求加速度，隔离法求内力，今天用 1 道例题，教孩子 2 步 “秒杀”！

直接用整体法算加速度，再套牛顿第二定律，却不知道匀速运动时加速度为 0，更不知道怎么判断 A、B 间有没有摩擦力。

对 A、B 整体，水平方向受拉力 F=10N 和地面的滑动摩擦力 f 地，因为匀速运动，合力为 0（牛顿第一定律）：
F = f 地 → 地面给 B 的摩擦力是 10N（不用算 A、B 间的力，先看整体状态）。

A 只和 B 接触，水平方向若受 B 的摩擦力 fAB，A 就会有加速度（牛顿第二定律），但 A 匀速运动（和 B 一起），加速度 a=0，所以水平方向合力为 0：
fAB = 0 → A、B 之间没有摩擦力！
—— 这就是第一问的答案，是不是比想象中简单？

还是用整体法算，却不知道要 “隔离 A 求内力”，或者算错加速度。

对 A、B 整体，水平方向受拉力 F'=25N 和地面摩擦力 f 地 = 10N（地面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变），合力 F 合 = F'-f 地 = 25-10=15N。
根据牛顿第二定律 F 合 =(m+M) a：
15=(2+3) a → a=3m/s²（两木块一起加速，加速度相同）。

A 的加速度 a=3m/s²，是谁给的？只能是 B 对 A 的静摩擦力（A 和 B 没滑动，是静摩擦）！
对 A 用牛顿第二定律：fAB = m×a（A 水平方向只有这个摩擦力，合力等于 fAB）：
fAB=2×3=6N → 这就是 A、B 间的摩擦力大小！

连接体问题不犯愁，两步解法记心头：
第一步：整体法，求加速（已知外力求 a，合力等于总质量乘 a）；
第二步：隔离法，求内力（想要哪个物体间的力，就隔离哪个物体，用 a 算力）；
匀速状态 a 为 0，隔离物体找平衡；
加速状态先算 a，再对单个列方程；
内力只在隔离时，整体分析看不见！

把这个模板练 3 道连接体题（比如绳子连接的两个物体、斜面叠放的物体），孩子下次遇到压轴题，再也不会空着，顺着 “整体→隔离” 的思路，5 分钟就能列完方程，期中考试压轴题轻松拿下！

这三篇内容覆盖了高一物理月考核心考点与实用技巧。你可以让孩子先练例题再背口诀，若觉得某类题型还需补充，或想调整内容侧重点，随时和我说。

来源：中国教师报教育