摘要：那两天一夜，像给蒙尘的生活开了扇窗。现在再有人问 “这课值不值得上”，我只想说：绽放班让我从 “围着孩子转的怨妇” 成长为 “敢为自己活的妈妈” ，我只后悔没有早点接触它。

以前我总觉得，当妈就该是 “蜡烛”—— 烧光自己照亮孩子。直到在王金海线下绽放班的课上，被王老师一句话问懵：“你自己都蔫儿了，咋给孩子阳光？”

那两天一夜，像给蒙尘的生活开了扇窗。现在再有人问 “这课值不值得上”，我只想说：绽放班让我从 “围着孩子转的怨妇” 成长为 “敢为自己活的妈妈” ，我只后悔没有早点接触它。

原来我困在 “妈妈” 的壳里，早忘了自己是谁

报绽放班之前，我是那种典型的 “焦虑型妈妈”：孩子考试掉几名，我能失眠半宿；老公忘了结婚纪念日，我憋着火只敢冲孩子撒气。有天整理衣柜，发现满柜子都是孩子的鞋子、老公的衬衫，自己最贵的一件衣服还是三年前买的打折款。

“习惯性亏欠自己”还不算什么，更让人痛苦的是，我发现，困在“妈妈”的身份里久了，自己变得越来越低能——除了照顾家人好像什么都不会了；性格也越来越内向，不敢表达自己，特别是在家长会这类公开场合，看到别的家长上台发言，落落大方、条理清晰地表达观点，自己只能装做很忙的样子摆弄手机，生怕和老师的目光交汇，真是羞愧又羡慕。

然而，即便是这样“一无是处”的我，在扶鹰教育的智慧父母绽放班里，依旧收获了很多来自伙伴们的赞美和肯定。大家特别善于帮我挖掘自身的优点，有人说 “你总记得给大家带润喉糖，心细”，有人说 “你讲孩子进步时眼睛发亮，特别有感染力”。这些话，我这辈子从没听人说过 —— 原来我不是只会洗衣做饭的 “老妈子”，我也有自己的光。

回家后，我试着 “为自己活一点”：每周三下午把接孩子放学的事情拜托给邻居，报班学插花；老公晚归时，不再等着吵架，而是给自己泡杯茶看会儿书……慢慢地，我明显感觉到，日子越过越舒心，老公和孩子看我的眼神也慢慢变了。

绽放班不只是教你 “怎么讲”，更教你 “怎么懂”

没上课前，我以为绽放班就是教 “说话技巧”—— 怎么站台风、怎么控场、怎么讲得生动。去了才发现，王金海老师和团队更在意的是 “你是不是真正懂家庭教育”。

王金海老师说，真正优秀的教育传播者不是念稿子，是把自己活成案例。他带着我们梳理自己的成长经历，从原生家庭的影响聊到现在教育孩子的卡点。后来我才明白，只有先懂自己，才能真正懂家长和孩子的难，才能说出他们听得进去的话。

还记得在绽放班第一次上台试讲时，我的双腿抖得像筛糠，稿子念得磕磕巴巴，下来就躲在角落哭，觉得自己肯定不行。是助教老师拉着我说：“王老师说过，‘糟糕的开始胜过完美的犹豫’。你看你刚才讲到自己的家庭故事时，台下好多人在点头 —— 这就是认可。” 她没让我练什么华丽的辞藻，而是帮我把自己的故事拆成 “痛点 + 改变 + 方法” 三个部分，告诉我 “不用讲大道理，把你具体怎么做的说出来就够了”。

就这样，我在一次次鼓励中重拾信心，不断锤炼自己的表达能力，我相信王金海老师说过的那句——“把一首歌唱到极致就是歌星，把一节课讲到极致就是名师。”

把 “绽放” 种进普通日子里，我收获了一个 “成长圈”

最惊喜的是课程结束后的 “后续滋养”。我和几位一起上课、特别聊得来的家长建了个 “绽放姐妹群”，每天有人分享 “今日小确幸”：“今天给自己买了支口红”“老公居然主动洗碗了”“刚刚筹备了一场公益沙龙课”“和孩子班主任约好了给同学家长们讲讲育儿经”……大家分享着各自生活中的进步点滴，相互鼓励、交流经验，每天都过得很充实，幸福感满满！

随着不断的磨炼与成长，我渐渐看到了自己的生命力量。上个月，我跟着团队去甘肃的山区做公益宣讲。看到那些和我曾经一样焦虑的家长，听着他们说 “原来孩子叛逆不是故意跟我作对”，我突然明白，绽放班给我的最珍贵的礼物，是 “你有能力去帮更多人” 的底气。有位当地的妈妈拉着我说：“你讲得太好了，我真后悔没把老公拉来一起听。” 那一刻，我想，当初克服恐惧报班的决定，太值了。

现在的我，依然不是什么 “专家”，但我敢说自己是 “懂点家庭教育的过来人”。绽放班教我的，不只是怎么站上台，更是怎么把自己活成一束光 —— 先照亮自己的家，再试着照亮别人的路。

如果你也总在想 “我能不能为家庭教育做点什么”，或者想在陪伴孩子的同时找到自己的价值，真的可以试试。扶鹰教育的智慧父母绽放班一定会让你看见：原来自己比想象中更有力量。这大概就是王金海老师说的：“教育的本质，是生命影响生命。” 而绽放班，就是给你勇气去成为那个 “影响者” 的地方。

来源：扶鹰教育王金海