摘要：今年全国两会，有很多关于引进海外优秀人才的讨论，引发了我的思考。出国留学，在最初考虑留学目的国、学习专业、未来发展等方面就存在显著区分。我认为，面对如今科技迭代更新加速、国际局势变幻莫测的大背景，出国留学应当抛开留学国别地域区别与专业冷热难易的顾虑，以国家和社

今年全国两会，有很多关于引进海外优秀人才的讨论，引发了我的思考。出国留学，在最初考虑留学目的国、学习专业、未来发展等方面就存在显著区分。我认为，面对如今科技迭代更新加速、国际局势变幻莫测的大背景，出国留学应当抛开留学国别地域区别与专业冷热难易的顾虑，以国家和社会发展需求为出发点，强化争先意识、勇于开拓路径，为国家建设贡献自己的力量。

非主流留学国家的探索

长期以来，欧美等发达国家因其高水平的教育资源和完善的社会体系，成为大部分留学生的首选。近些年来，中东欧国家作为新兴留学目的地，凭借其独特的学术优势、相对较低的留学成本以及较为广阔的发展潜力，日益受到包括中国留学生在内世界青年学生的青睐。

以塞尔维亚为例，该国作为前南斯拉夫联盟共和国的重要成员国，承袭了深厚的学术底蕴和优质的高等教育体系，并在科学研究、技术创新等领域具备较强的国际竞争力。作为共建“一带一路”的重要合作伙伴，近年来中塞两国在基础设施、能源、经贸、科技、文化等多个领域展开深入合作。与此同时，塞尔维亚政府始终保持对华友好政策，为中国留学生提供了更加便利的学习和生活条件，并大力推动中塞高校间的学术交流与科研合作。

此外，与欧美等热门留学目的地相比，塞尔维亚的学费和生活成本相对较低，但其教育质量和科研水平均不容小觑。赴塞尔维亚留学的中国学生，不仅能够获得相对优质的教育资源，还能深度了解东欧国家的社会制度、经济模式及区域一体化趋势，为未来中塞及中东欧合作培养多语种、复合型、跨文化人才。选择塞尔维亚留学，对于个人而言，可以拥有独特的发展路径，同时也是响应国家教育对外开放号召、探索区域融合发展新模式的重要体现。

非热门高薪学科的坚守

高薪就业往往成为留学海外的主要驱动力，而部分看似冷门但关乎国家长远发展的学科却在生源上面临严峻挑战。例如，小语种、基础数学、基础物理、区域研究、考古学等，尽管社会需求相对较小，但它们在国际交流、科技创新、文化传播、资源开发等方面都具有不可替代的价值。

如果留学人员单纯以短期经济收益为导向，可能会导致这些关键领域的专业人才断层，影响国家科技进步及产业升级的稳定性。因此，需要在个人发展与国家需求之间寻求平衡，以更加长远的视角，合理布局个人职业路径，同时也需要在国家和社会层面建立更完善的人才激励机制，如提供专项配套资助、加强定向政策支持、优化综合职业发展路径等，对青年学子及中青年学者加以引导鼓励以投身国家紧缺的关键学科。唯有如此，才能确保国家在全球综合竞争中占据主动，为国家可持续发展提供强有力的知识支撑。

非周期需求专业的布局

在全球科技竞争日趋激烈的背景下，一些关键领域的人才培养周期较长，同时受市场供需、政策变动及科技发展进程的影响，可能导致行业需求阶段性波动。例如，基础学科、前沿科技研究、高端制造业、国防工业等理工类学科，以及非主流区域国别研究、国际公法、小微国家民族语言文化等人文领域，然而由于这些学科投入大、短期回报不确定，加之部分人文学科社会认可度逐年降低，相关学科往往面临专业人才供给困境。

面对这一挑战，仅依靠市场或常规定向机制难以有效平衡供需，因此，政府和高校需共同制定更加科学合理的长期人才培养规划。具体而言，一方面，需要通过专项、定向资金支持、破格人才引进等政策激励更多学生选择并深耕“非主流”学科领域；另一方面，需要加强国内外科研院所、企业与高校的协同合作，打破学科壁垒，推动多领域交叉学科融合创新，提高非周期需求专业人才的专业研究定力。此外，社会和行业也应发挥积极作用，提升公众对冷门学科的价值认同，使更多人才愿意投身国家战略发展需求。

我认为，任何国家、任何学科、任何学术研究都应当拥有学术人才培养规划，都应当有先行者披荆斩棘、独辟蹊径。这种探索不应当以市场价值为衡量，应通过国家政策引导、社会行业协同、国内外高校联动三者共同发力，方能为国家补齐人才储备的潜在短板，为国家发展提供坚实的人才支撑，使中国在关键领域始终保持国际竞争力。（作者系塞尔维亚贝尔格莱德大学及诺维萨德大学博士生）

作者：费正健

来源：神州学人