中国法制报专访宋馨会长：用阳光点亮特殊群体的心灵之光
2025年3月19日至21日，在四川省自贡市召开的第二届全国社会心理服务创新发展大会上，一位教育者的名字与她的"阳光心理教育"模式，如春风化雨般浸润着与会者的心田。陕西省心理健康教育研究会会长宋馨，带着20余年深耕基层的实践经验，以《青少年阳光心理教育探索与实
宋馨
刘日东校長：宋馨阳光心理教育如一场及时雨洒进了我们的山区校园
我校是一所农村寄宿制学校，现有学生225人，教职工37人，学生数量虽少，但大部分来自周边乡镇移民搬迁的农民子女，留守儿童、单亲家庭较多，孩子由于缺乏家庭父母的陪伴，都比较自卑，同时缺乏监管，学生存在叛逆、厌学、不服从班级管理行为，我们一直苦苦寻找教育的突破口。
镇安县毛戬校長：大荔县朝邑小学的宋馨阳光心理教育堪称杰出典范
从学校的整体规划与组织架构来看，领导班子展现出了高瞻远瞩的教育视野。深刻认识到宋馨阳光心理教育对学生成长及学校长远发展的关键意义，将其有机融入德育与素质教育体系，这种理念在小学教育领域极具前瞻性。
河南王建强: 实施宋馨阳光心理教育以来全校师生精神面貌越来越好
我是河南省辉县市一职专全国宋馨阳光心理教育阳光心理班的班主任。非常荣幸能够在全国宋馨阳光心理教育爱心联席会第49届宋馨阳光心理教育成果论坛上发言。我校王趁新校长经常引导我校班主任：我们要将宋馨阳光心理教育发扬光大,让更多的孩子受益。在这里我要特别感谢王趁新校长
成倩倩主任说：宋馨阳光心理教育实践在班级管理中的实施与影响力
在新时代新发展的当下，青少年的心理健康教育日益受到重视。宋馨阳光心理教育作为一种创新的教学模式，通过其独特的理念和方法，将《青少年人生格言》里的积极心态和积极方法通过各种形式、许多地区、众多教育从业者的积极传播，融合进入学校管理、班级建设当中，有效提升了青少年
郑州时代科技中等专业学校给宋馨会長发来感谢信，阳光教育显魅力
展信如唔，时光荏苒，人说流年似水，匆匆转眼间与你相识近一年，您如同一来亮光，照亮我前行的路，您撰写的《青少年人生格言》为我校师生带去了信念和希望，您如同冬日的暖阳，温暖且珍贵，感恩之情难以言尽，特此修书致谢。
宋馨阳光心理教育坚韧推进，其成果再次荣登《中国科学家年鉴》
今天的工作会议上，领导对宋馨会長有推荐，鉴于您在青少年阳光心理教育领域具有突出的代表性，说务必要把宋会長成功的阳光心理教育成果收录到2024年《中国科学家年鉴》上面，对宋馨会長及全国爱心团队是一次很好的展示！
宋馨阳光心理教育作为课题研究在河南郑州好想你学校积极推进
2023年暑假，我们周艳华校长在一次校长培训班学习时，结识了王趁新校长，在王校长的引荐下有幸认识了宋会长，获得了宋妈妈《青少年人身格言》文本，周校长向我们中层领导干部征求意见，当我看到“我最棒，我能成功，为我喝彩，肯定自己、欣赏自己、接纳自己、我是最棒的”以及
宋馨会长受邀录制课程，推广青少年阳光心理教育
录制现场，宋馨会长详细介绍了“宋馨阳光心理教育”的教学理念和实践成果。她指出，青少年心理健康是社会关注的重大问题，而阳光心理教育正是为了解决这个问题而诞生的。这一教育理念以大爱为核心，以激励为手段，以温暖与关怀为纽带，以公益奉献为特色，旨在培养青少年的阳光心态