【未末主义谈】034. 思悟“守望生命”
生命，这一神秘而又伟大的存在，宛如浩渺宇宙中的一颗璀璨星辰，在无尽的时空长河中闪烁着独特的光芒。它是一段时空经历，从呱呱坠地的那一刻起，便开启了一场充满未知与奇迹的旅程。在这趟旅程中，我们如同行者，穿越不同的风景，历经风雨与阳光，而在其终结时，应能留下一点永远
许东振
【生存启示窗】人伦与亲情生活乃人间正道
人之一生，行走于天地之间，如孤舟泛海，而亲情恰似那永不熄灭的灯塔。自古以来，人伦亲情便是中华文明最深厚的根基，是维系社会最坚韧的纽带。在这物欲横流的时代，重提人伦与亲情生活之重要性，不仅是对传统文化的回归，更是对人性本真的呼唤。
【未末主义谈】033. 思悟“谈何容易”
在生活的长河中，我们常常会思考一个问题：人间所为，何者最难？这看似简单的疑问，却犹如一颗投入湖心的石子，激起层层深邃的涟漪。当我们深入探寻这个问题时，会发现“谈何容易”这一简单的词汇背后，蕴含着无尽的哲理与智慧。这不仅是对行为难易程度的一种感慨，更是一种对人生
【未末主义谈】009. 思悟“顺应公私”
阴阳二气氤氲于太虚，日月双轮交替于苍穹。老子观水而悟"道法自然"，庄子梦蝶方知"物我齐同"。在这永恒流转的天地律动中，公私之辨犹如太极两仪，既相生相克又互为表里。邀捺成公者，如江河奔涌终归大海；逢木生私者，若根系蔓延滋养参天。唯有参透这"么化公私"的玄机，方能
【未末主义谈】022. 思悟“得舍在心”
在生活的长河中，我们如同行舟之人，不断面临着各种得与失、舍与取的抉择。“得失相宜循自然，舍取有道拥适安。在世甘做无争客，心态平和走人间。”这几句蕴含着深刻哲理的话语，宛如一盏明灯，照亮了我们在这纷繁世界中前行的道路。中国古典哲学中充满了对得舍关系的思考，从老子
【未末主义谈】020. 思悟“角色之能”
在人生的舞台上，我们每个人都扮演着不同的角色。这些角色犹如繁星点点，照亮了我们前行的道路。“角色之能”蕴含着无尽的智慧和力量，值得我们深入思考与领悟。它不仅关乎个人的成长与发展，更与社会的繁荣昌盛息息相关。让我们一同踏上这探索“角色之能”的哲学之旅，去揭开那神
【未末主义谈】018. 思悟“人总在行”
人生如一场漫长的旅程，每个人都在这旅途中前行，有着不同的姿态和方向。未末主义之“人总在行”，这简单的四个字，却蕴含着无尽的哲理。古往今来，无数的智者都在探索人的行为背后的意义和价值，从中国古典哲学到现代文化理念，都为我们解读这一现象提供了丰富的视角。
【成长指南针】长孙许贞之于7岁又28天之际生悟表达学习成长理念
2025年3月18日17:29，开心老师许东振（晓行）整理于2021年7月28日10:03发表的新浪博文《7岁又28天的长孙开心大观许贞之自生感悟、自行理解、自成表达学习成长理念》时，辑得播义。
【未末主义谈】011. 思悟“未末入心”
在这广袤无垠的宇宙之中，未末的面容如同深邃的奥秘，无穷无尽，充满了未知与可能。未末之间，仿佛是一片无垠的虚空，深藏着无尽的奥秘，令人难以捉摸其踪迹。
【感悟载义行】人这一生
人之一生，犹如一场漫长而奇妙的旅程，其间充满了形形色色的风景与未知的挑战。生活、磨难、学习、理性，这四者如同四颗璀璨的明珠，镶嵌在人生的画卷之中，熠熠生辉，指引着我们前行的方向。
【感悟载义行】981-990_自我缘我…把握当下…孤行不孤
2025年3月15日15:50，开心老师许东振（晓行）整理于2016年3月29日14:09发表的新浪博文《褒贬自我皆缘我》时，辑得播义。
【未末主义谈】006.思悟“未末师经”
在浩瀚的思想星河中，总有一些理念如同璀璨星辰，引领着人类精神的航向。今日，让我们一同踏入“未末主义”的深邃殿堂，探索“未觉未合一，末触末无期；师聚师已化，经公经济私”这一哲学命题的无限深意。这不仅是一场智慧的盛宴，更是一次心灵的洗礼，让我们在纷繁复杂的世界中，
【未末主义谈】005. 思悟“未末师法”
未末师悟“未末师法”，于1999年12月16日卯时[农历11月9日，未末师35岁生日，周四]起思，于2013年5月30日07∶09[周四]成悟。
【未末主义谈】004.思悟“人生人行”
在浩瀚的宇宙长河中，人类作为渺小而独特的存在，始终在探寻着生命的真谛与意义。我们站在时间的交汇点上，回望过往，展望未来，不禁会思考：人生究竟为何物？人行又该如何行走？在这短暂而又漫长的一生中，我们该如何珍惜每一分每一秒，让生命绽放出最绚烂的光彩？
【未末主义谈】001. 思悟“未末主义”
“未”乃“然灵”之“无限拓展增长极”，“末”乃“然灵”之“无穷回归还原极”。“未末”之间无所不包、无所不容，无所不生、无所不灭，无所不有、无所不变……
【未末主义谈】引言·我的“开心思想”
“未末主义”是未末师、开心老师许东振践行推广的“开心思想”，其核心是“两可”。心界之历，自生其理，自行其道，未末师受家姓“许”义启发，“许”与“不许”，顿悟于心，行判于定，便生“两可”，则伴心经历，恒泽心生……
【党建寄廉行】在党忠党为党（28句冠头励志寄义吟）
2025年3月10日12:33，开心老师许东振（晓行）整理于2017年3月9日22:11发表的新浪博文《在党忠党为党【28句冠头励志诗歌】》时，辑得播义。
【杏坛历春秋】诗意点评引领班级育人
2025年1月3日19:49，开心老师许东振（晓行）整理于2016年5月19日17:34发表的新浪博文《用诗性点评引领班级育人》时，辑得播义。
【杏坛历春秋】开心老师献身教育事业“上岗始证”
2025年1月16日11:59，开心老师许东振（晓行）整理于2016年6月2日19:11发表的新浪博文《开心老师献身教育事业“上岗始证”》时，辑得播义。
【思绪语滴汇】501-520_管理激发…普遍通泽…心灵担当
许东振于2017年6月7日09:22成思，首发于本人在K12教育管理论坛›发帖《此处有O网页链接，已打不开（第1934楼）》评论区，谨互动寄义。