我的深圳故事 | 独创神奇声乐教学法，连嗓音嘶哑也能修复？
1976年，罗玉荣出生于贵州的布依族家庭。家乡的山水赋予了他对音乐的敏锐感知，也为他的艺术之路埋下了种子。多年后，他怀揣着梦想来到深圳，这座城市的包容与创新，成为他实现艺术理想的肥沃土壤。
教学法
“郭兴福教学法”民兵连成立！
5月下旬，江苏省镇江市郭兴福生前所在部队训练场上，500余名民兵整齐列队，野战工程抢修车、心战宣传广播车等装备悉数亮相，镇江市2025年民兵集合点验示范展演暨“郭兴福教学法”民兵连命名大会在这里举行。
“郭兴福教学法”民兵连成立了！
文 |胡春雷、朱湘威、朱峰、房云霄图 |陈月圆、杨建军5月22日“郭兴福生前所在部队”训练场红旗飘扬550余名民兵整齐列阵野战运输车、宣传广播车等装备悉数亮相江苏省镇江市2025年民兵集合点验示范展演暨“郭兴福教学法”民兵连命名大会在这里隆重举行活动分为现场观
农村小学数学如何进行教学
农村小学数学如何进行教学?作为一名农村小学数学教师，在实际的课堂教学中充分的运用愉快教学法，不仅可以最大限度的激发小学生学习数学的兴趣，提高他们的数学成绩，并且还能够转变教师的教学方法，今天，小编给大家带来数学有效的教学方法。
基于生活教学法的高中英语教学策略探究
介绍生活教学法的内涵。阐述生活教学法在高中英语教学中的主要作用：促使学习联系实践、提高学生实践能力、丰富英语教学路径。本文结合教学实例，探索基于生活教学法的高中英语教学策略，即立足生活，实现课内外衔接；立足学情，进行生活元素融入；立足高考，促进学科内容更新；立
星洋学校成功举办第七届微课程教学法暨AI助力教学创新教学观摩会
教育的变革，从未像今天这样，与科技紧密相拥。在数字化浪潮的席卷下，教学创新的步伐愈发急促。近日，为响应国家教育发展战略，持续推动教学领域的创新实践，第七届微课程教学法暨“AI助力教学创新”教学观摩会成功在星洋学校举办。本次活动不仅是教育理念的碰撞盛宴，更是教学
如何将人本教学法融入音乐课堂
音乐，自古以来便是人类精神生活的重要组成部分。孔子曰："兴于诗，立于礼，成于乐。"（《论语·泰伯》）可见音乐不仅是艺术，更是人格塑造的关键。然而，传统的音乐教学往往过于注重技巧训练，而忽视了学生的情感体验与创造力培养。
重庆2025专升本线上培训市场迎爆发契机
2025年重庆的专升本培训市场又热闹起来。回顾近年来重庆专升本考试报名数据，人数一直维持在高位。尽管2024年报考人数出现首次下滑，但总体规模依旧庞大，虽然今年的报名人数还没有最终公布，但如果按照2024年近29%的报考率估算，预计2025年报考人数在4.5万
DeepSeek融合十大教学法，打造国家级特级教师教案设计
请以[国家级特级教师]身份，基于[教材版本+学段+学科+章节名称]，设计一份符合新课标要求的原创教案，需满足以下要求：1. **十大教学法融合应用**：按顺序标注以下教学法的具体实施环节(1) 5E教学模式（引入-探究-解释-迁移-评价）(2) 分层教学法（A
题目冗长——教学论文写作常见差错之题目拟制不当一
论文的题目，即标题，直观反映论文核心思想和作者观点，论文题目反映民论文中最重要的内容，读者看到题目，就知道论文的主要内容。俗话说，题目是文章的眼睛，说的就是这个意思。但在实践中，一些教师作者不注意论文题目的提炼，或者是想法太多，水平不够，总想面面俱到，结果却把
DeepSeek 融合十大教学法优质教案设计指南，助力教师高效备课
以下是为您设计的原创DeepSeek优质教案模板，严格遵循十大经典教学法原理，符合教师备课规范（模板后附示例）：
成泽树教授：古稀之年仍耕耘，快速阅读教学法再传新疆
深圳，这座创新之城，不仅在经济领域引领潮流，在教育领域也涌现出诸多先行者。深圳市科学思维研究会，作为推动科学思维教育的重要力量，自1997年7月29日成立以来，一直致力于提升青少年的思维能力和科学素养。而这一切的起点，离不开创会会长成泽树教授的辛勤付出与卓越贡
让学生在潜移默化中濡染优秀传统文化的光辉 -------对中华优秀传统文化课“四导”教学法的探索
中华优秀传统文化教育是当代中学生增强文化自信，实现中华民族伟大复兴的文化基础。那么在课堂教学中，如何发掘中华优秀传统文化的魅力，激发学生的学习兴趣，并将中华优秀传统文化从课内延伸到课外，落实到学生日常生活中，让学生在潜移默化中濡染优秀传统的光辉呢？在教学实践中
厦门民办高校三教改革成果“凤凰花教学法”赴美参加学术研讨
2024年12月7-8日，美国特拉华州立大学、美国中大西洋桃李教师学会联合特拉华州立大学中国语言文化中心一起举办了多语言教育和跨文化交流研讨会，厦门华天涉外职业学院邵晓芳副教授受邀参会，并在会上以报告形式发表论文《区域国别化海外中华文化综合教学初探----以圣
聚势赋能，行稳致远！初中数学基于“SART”协同教研机制的“五环两翼”教学法发展研讨会
12月6日下午，市北区第四届学术节初中数学基于“SART”协同教研机制的教学法发展研讨会在青岛大学市北附属中学举行。青岛大学数学与统计学院严文海教授、市北区教研员荆北芳老师、市北区教研员王帅老师、青岛大学市北附属中学张全红副校长、全体市北区八年级数学老师共同参
小学英语“语块教学法”价值审视与实践路径
在英语教学中融合培养学生的核心素养是时代发展的诉求，对小学英语教学来说颇具挑战。小学英语“语块教学法”以语块为基本语言学习单位，可以提高语言交流的流畅性，降低语言学习的难度，提供评价语言水平的工具，奠定终身语言学习的基础。研究认为，小学英语语块教学可以通过梳理
“搬重物”也能唱歌？快来感受南星老师的趣味教学法 ！
据数据显示，在成人声乐培训领域，硕士研究生的占比仅有5%，南星老师的加入不仅壮大了我们椰子音乐的师资力量，更是椰子音乐教学质量的有力保证。这标志着我们对教育的专业执着和对学员承诺的坚定信心。
鄂托克前旗：用好“五步教学法” 画好家校共育“同心圆”
鄂托克前旗挂牌成立家庭教育指导中心，各中小学幼儿园共成立家长学校12所，选配家庭教育指导师39名，组织全旗1000余名中小学幼儿园教师、13000余名家长通过“线上+线下”的方式开展培训3次，收集家长、家长学校、家长委员会“暖城家教”发展建言献策1000余条，