数字重庆应用上新 “专门学校矫治教育一件事”来了
“‘专门学校矫治教育一件事’应用的推出,实现了专门教育矫治的系统化、科学化及透明化管理。”5月26日,重庆市人民检察院第一分院、铜梁区人民检察院,联合重庆市铜梁区全德学校,举行了以“数据赋能矫治 ‘专门’守护未来”为主题的检察开放日活动。活动现场,学生家长代表
“‘专门学校矫治教育一件事’应用的推出,实现了专门教育矫治的系统化、科学化及透明化管理。”5月26日,重庆市人民检察院第一分院、铜梁区人民检察院,联合重庆市铜梁区全德学校,举行了以“数据赋能矫治 ‘专门’守护未来”为主题的检察开放日活动。活动现场,学生家长代表
会议以“立德•润心:构建青少年教育与保护新生态”为主题,汇聚多位青少年教育与保护领域的领导与专家,普通中学代表及150多所全国专门学校代表,共话新时代专门教育高质量发展的时代使命与行动路径。北京市海淀区委教工委委员、区教委副主任赵霞主持开幕式。
为保护青少年身心健康成长,近日,南明区检察院与区中医医院、区妇联、同行者社工组织到专门学校贵阳市第四十五中学围绕法治与健康的主题,开展综合宣传活动。活动立足专门学校学生特点,精准施策、靶向普法,通过分性别、分主题形式,为青少年送上法治与健康的“双重守护”。
为强化专门学校法治教育,加强对罪错未成年人的矫治,进一步提升学生法治素养,预防再犯。近日,蒙自市人民检察院未检干警走进蒙自市专门学校,结合矫治学生的特点和实际需求,给大家上了一堂法律与成长交织的生动课堂。
未成年人是祖国的未来和民族的希望,随着时代发展与进步,护未环境与方式持续向好向优向精,但护苗进程上的新问题与阻力也日益突显,金沙县检察院始终坚持预防就是保护、惩治也是挽救理念,聚焦惩、育、救核心,因人因案制宜,通过精心守蕾、莎砾绽蕾、卫育和蕾、剑盾护蕾积极打造
未成年人是祖国的未来和民族的希望,随着时代发展与进步,护未环境与方式持续向好向优向精,但护苗进程上的新问题与阻力也日益突显,金沙县检察院始终坚持预防就是保护、惩治也是挽救理念,聚焦惩、育、救核心,因人因案制宜,通过精心守蕾、莎砾绽蕾、卫育和蕾、剑盾护蕾积极打造
当民族危亡的阴云笼罩神州,国立北京农业专门学校(北京农业大学)青年师生毅然挺立,勇扛救国图存之重任,在中华民族的解放征程中镌刻下不可磨灭的印记。
对于困在自我囹圄中的年轻灵魂,教育者的使命不应是居高临下的救赎,而是化作润物无声的春雨——在凝视伤痕时保持理解的静默,在接纳缺陷时秉持尊重的姿态,让每个被误解的瞬间都成为重建信任的契机,这便是“无分别的爱”。让满径的花香穿透黑暗,让温润的春雨化开寒冰,那些被冬
预防未成年人犯罪,坚持教育和保护未成年人相结合,遵循有利于未成年人身心健康发展的原则,实行预防为主、提前干预。
《新疆维吾尔自治区预防未成年人犯罪条例》已由新疆维吾尔自治区第十四届人民代表大会常务委员会第十九次会议于2025年3月26日修订,现予公布,自2025年6月1日起施行。
《新疆维吾尔自治区预防未成年人犯罪条例》已由新疆维吾尔自治区第十四届人民代表大会常务委员会第十九次会议于2025年3月26日修订,现予公布,自2025年6月1日起施行。
4月1日,在温州市星润学校(以下简称“润星学校”)的一处角落,二年级二班的小星正在上特色展能课——星光小话筒。这堂选修课上,老师正通过“天气小主播”“统整小引导”等一系列趣味活动,帮助孩子们勇于开口、多去互动,让他们能逐步适应集体活动,为未来融入社会生活奠定基
令人忧虑的是,近年来,在整体刑事犯罪数量持续下降的大背景下,未成年人犯罪出现“反向增长”。其中,低龄化、暴力化、团伙化问题比较突出,网络犯罪等新型犯罪逐渐增多。
逃课、打架、顶撞老师、自伤……在北京市海淀某专门学校,很多学生入校前曾经都“有故事”, “到我们这里来的孩子都不太让人省心”,陆可对央视网记者说道。2018年春,作为一名普通师范生,陆可从一家互联网企业离职,转而入职该校做了一名中学老师。
近日,某网友被指在社交平台多次对他人“开盒”(非法获取并公开他人隐私信息),该网友被曝系百度高管谢某某不满14周岁的女儿,更被质疑相关隐私信息由其父亲通过百度数据库获取,引发公众愤懑。
一餐一饭,关系舌尖安全;一老一小,连着朝夕幸福;一住一行,关乎生活品质……每一件“家事”,都是“国事”,都是“天下事”。今年两会,代表委员们齐聚一堂,将百姓的急难愁盼化作一份份建议提案,为国家决策注入民声民智。
近年来,未成年人犯罪问题引发社会高度关注。对此,全国人大代表、武汉市电子信息职业技术学校党总支书记马丹在接受记者采访时表示,建议加快建设未成年人违法犯罪专门矫治学校,让有严重不良行为的未成年人和涉罪未成年人得到有效教育和矫正。
前几天我们推送了熊本设计专门学校的品牌形象,引起一些争议,有人不认同,说我们“尬吹”,更有人威胁要取关,哈哈,没关系,道不同不相为谋。
日本的大学有700多所,而专门学校却有2200多所,所以说专门学校是日本社会就职的支柱,可以说完全没错~那如果想去日本读专门学校的话,该怎么操作呢?