正方形面积资讯

会的轻车熟路、难的一筹莫展！边长未知、咋求正方形面积？拼图！

①将4个与△ABC相同的直角三角形按长短直角边交替相接成一条线（即一个三角形的短直角边AB与另一个直角三角形的长直角边BC连成一线），可得1个边长为3（即AB+BC=3）的大正方形，中间空白部分恰为1个以斜边AC为边的小正方形，这个小正方形即为目标正方形。

会者口算、难者白卷！小学五年级数学拓展题：图形旋转+图形分割，可口算答案！如图，

正方形BFEG有一蓝一红2个小正方形，另作一正方形ABCD使得点H和G分别在AB和AD上，求正方形ABCD的面积。

有位家长朋友发来这道小学六年级数学竞赛题，并表示非使用勾股定理、三角形相似不可，而且还要求解一元二次方程，可这全都是初中知识！他还说“自己想了半天、也没想出来不超纲的解题方法，只好向万能的友友们求助！”

大家好，我讲的是五年级数学。长方形ABCD，挖去右上角正方形DEFG后剩余面积为56平方米，AF等于5米，CE等于4米，求正方形DEFG的面积。

这题难度不小，即便是补上可能“遗漏”了的条件，很多孩子也一时想不到，如何求解！

如图，三角形ABC是直角三角形，点F在斜边AC上，点E、D分别在直角边AB、BC上，四边形BDFE为正方形，已知线段AE=2，CD=8，求正方形的面积.