《国防科大报》纵览 | 2102期
中央宣传思想文化工作领导小组决定,授予王铁映等60名(组)同志第九届全国道德模范荣誉称号,授予刘春芝等239名(组)同志第九届全国道德模范提名奖。我校电子科技学院教授安玮,北部战区总医院干部病房一科护士、研究生院学员张艺小荣获第九届全国道德模范提名奖。
中央宣传思想文化工作领导小组决定,授予王铁映等60名(组)同志第九届全国道德模范荣誉称号,授予刘春芝等239名(组)同志第九届全国道德模范提名奖。我校电子科技学院教授安玮,北部战区总医院干部病房一科护士、研究生院学员张艺小荣获第九届全国道德模范提名奖。
生成式人工智能技术将经济生产方式、社会发展方式以及知识传播方式推向急剧变革的潮头。当教育数字化转型遭遇新科技革命,传统的师生二元教学结构将转变为教师、AI、学生三者交互的新模式。作为教育部中小学人工智能教育基地学校之一,北京市第八十中学早在2016年就建立了人
基于人机协同的教学是教育创新变革的必然趋势,也是教育数字化转型的必然途径。从人机协同的视角出发,构建以人为本、智能辅助的“师—机—生”三元结构模型;基于思维、伦理、技能、专业和系统五维度,理解、应用和创新三水平,逐步确立教师在智能技术领域的社会责任示范者、伦理
教育数字化不再是“多装几个系统”“上几节录播课”那么简单。AIGC的到来,把内容创作、课程设计、个性化学习、教学评价都推到了重构的起点。当老师可以一键生成教案,学生能跟AI做深度互动,课堂正在被重新定义。