小学语文三年级下册《纸的发明》教学设计—职初教师课程 网师作业
《纸的发明》是统编版三年级下册第三单元的一篇说明文,属于“中华优秀传统文化”主题单元。它以时间为序,详细介绍了造纸术的发明历程,展现了中国古代劳动人民的智慧与创新精神,凸显了造纸术对世界文明的重大贡献。本课是围绕第一自然段把意思写清楚的。教学时本课主要指向为信
《纸的发明》是统编版三年级下册第三单元的一篇说明文,属于“中华优秀传统文化”主题单元。它以时间为序,详细介绍了造纸术的发明历程,展现了中国古代劳动人民的智慧与创新精神,凸显了造纸术对世界文明的重大贡献。本课是围绕第一自然段把意思写清楚的。教学时本课主要指向为信
自从新课改革实施以来,我们经常听说的一句话就是:“课程要为促进学科融合服务”。为此很多学校和老师也进行了一些创新的尝试。而如今,笔者萌生了一个理论构想:如何系统推进学科融合教学活动的实施,那就是要“从融合教师的学科走向学科融合的教师”过渡。
4月25日,第七届江南文化艺术・国际旅游节——十全街公共艺术季盛大启幕,一场传统与现代、艺术与生活的奇妙邂逅在此上演,活动将持续至7月8日。
白驹过隙,转眼已在新学校度过了八个月,每天都为孩子们的表现感到欣喜。回想初来学校的日子,一直不停地向往着、探索着。