与教育家交朋友——读《教育家精神之路》有感
认识和理解教育家精神有两条路径:一是理性的、概念的、思辨的,二是感性的、形象的、实证的。二者相辅相成,相得益彰。要走近教育家,了解教育家的精神世界,分享教育家的精神财富,不妨与教育家交朋友。
认识和理解教育家精神有两条路径:一是理性的、概念的、思辨的,二是感性的、形象的、实证的。二者相辅相成,相得益彰。要走近教育家,了解教育家的精神世界,分享教育家的精神财富,不妨与教育家交朋友。
认识和理解教育家精神有两条路径:一是理性的、概念的、思辨的,二是感性的、形象的、实证的。二者相辅相成,相得益彰。要走近教育家,了解教育家的精神世界,分享教育家的精神财富,不妨与教育家交朋友。
2025年3月18日中午12时,四川省资中县第一中学北校区上演惊悚一幕:保卫处主任张某手持铁网,当200余名师生面踩死怀孕母猫,鲜血染红操场地砖!目击者称,张某边踩边骂“同情心泛滥”,随后将尸体像垃圾般扔进垃圾桶。更讽刺的是,该校前一日刚组织学生观看《敬畏生命
二十年前,学生犯错时,家长常说“老师管教得对”;如今,同样场景下,家长却质问“老师凭什么管我孩子”。这种转变背后,是教育生态的深层裂变:教师权威弱化、家长维权意识过度膨胀、学生成为博弈工具。以昆明某医院冲突为例,家长因孩子争执掌掴他人被拘,却将责任归咎于“教师
读到这里,我估计有人会不屑地一笑:“心灵鸡汤又来了,又想忽悠我们!”如果真有人这样想这样说,请马上取关“镇西茶馆”别继续看了。我知道,所谓“心灵鸡汤”的含义已经演变为阿Q式的“麻醉”,或自欺欺人。但我说的每一个字都发自真诚的内心,而且都是我真实的职业体验。
◆ 组织定位。新网师是新教育实验的重要组成部分,是面向全国教育工作者的在线学习共同体,成立于2009年,原名“新教育实验网络师范学院”,2021年更名为“新教育网络教师学习中心”,简称“新网师”。
这是前不久一位年轻班主任给我提供的题。他要参加市级“班主任技能大赛”(在许多地方,这项大赛也叫“班主任基本功大赛”),正在“备战”,所以他研究了历届“班主任技能大赛”的笔试题,然后来向我“请教”。
教育部教育考试院命制的语文作文试题共3道。猛然觉得这不仅仅是给高考学子的试卷,也是给当今学校和教师们的试卷。于是又想起《学校的100种可能》,想起书中照亮的教育生态中那些被忽视的细节,看到师生间温暖的互动、学生眼中闪烁的好奇、教师背影中的坚持与不易。作者李镇西