摘要：福建师范大学协和学院的一支学生调研团队近日深入闽西山区，围绕“中华古建筑抢救性保护”主题展开暑期社会实践。在张发松、肖夏等老师指导下，团队以客家古建筑为研究对象，通过田野调查、数字技术应用与社区协同治理，探索文化遗产活态传承的创新模式，为传统建筑保护注入青年智

福建师范大学协和学院的一支学生调研团队近日深入闽西山区，围绕“中华古建筑抢救性保护”主题展开暑期社会实践。在张发松、肖夏等老师指导下，团队以客家古建筑为研究对象，通过田野调查、数字技术应用与社区协同治理，探索文化遗产活态传承的创新模式，为传统建筑保护注入青年智慧。

田野深耕：解码建筑文脉的时空密码

闽西地区现存客家古建筑群百余处，其中永定土楼、培田古村等建筑群承载着客家人南迁的历史记忆与生态智慧。然而，第三次全国文物普查显示，30％的不可移动建筑存在结构性风险，非遗传承人平均年龄达68岁。针对这一现状，团队选取宁化、永定等地典型建筑群展开调研。

在宁化县宁阳古街片区，学生通过测绘与访谈发现，68％的历史建筑存在本体失修问题。他们运用三维激光扫描技术建立“建筑基因数据库”，精准复原燕尾榫等12项传统工艺，同时采用“微创介入”策略改造基础设施，使巷道照度提升300％，实现历史风貌保护与民生改善的有机统一。团队负责人李海杰同学表示：“每处榫卯结构都蕴含着客家人的生存智慧，保护古建筑就是守护文化基因库。”

数字赋能：构建技术干预的科学范式

面对技艺断层与自然侵蚀的双重挑战，团队创新技术路径，构建“监测—修复—传播”全链条保护体系。在永定振成楼，学生们利用高精度激光扫描仪（±1mm）完成点云建模，通过有限元分析模拟极端天气下的结构响应，为预防性保护提供数据支撑。开发的AR导览系统将“八卦形平面布局”等空间叙事转化为动态演示，使游客沉浸式感知建筑背后的宗法伦理。

尤为突出的是“数字工匠”培养模式。团队对彭坊村雕花斗拱进行三维逆向建模，结合3D打印技术修复残损构件，使传统工艺学习周期缩短40％。成员陈韵伊解释道：“老匠人需数十年才能掌握的技艺，通过数字化拆解可形成标准化教学模块，为技艺传承开辟新路径。”

社区协同：激活乡土社会的内生动力

研究显示，闽西地区青年群体非遗认知度不足12％，基层政策知晓率梯度差异显著。为此，团队设计“文化认同—保护行为”转化模型，联合地方政府推行“守护人”制度。在南靖田螺坑，培训村民掌握智能巡检技术，2023年自主修复率达73％，政府维修成本降低60％。宁化石壁村试点“文化银行”机制，村民以古宅使用权置换修缮资金，并参与文旅收益分成，带动青年返乡就业率提升23％。

“过去觉得老房子是负担，现在成了‘传家宝’。”村民张建民在参与古宅改造后感慨。这种“保护反哺发展”的模式，使社区从被动接受转向主动参与，形成文化自觉。

学术深耕：从田野到理论的闭环研究

团队将实践成果转化为学术创新，构建包含形制特征、生态性能等32项指标的建筑基因识别体系，起草的《推进客家古建筑工匠培训体系建设的政策建议》被纳入地方政策。相关论文揭示“柔性连接—刚性节点”抗震机理，为现代绿色建筑提供传统智慧参照。指导老师黄秀莲评价：“这项研究实现了从个案分析到理论建构的跨越，体现了高校服务地方的文化担当。”

目前，团队正推动“客家文化生态保护区”申报工作，并计划开发区域微气候优化系统。正如成员徐凯瑶所言：“古建筑保护不是静态封存，而是让文化遗产在现代社会持续生长。”

结语

从夯土墙的纳米改性到AR技术的文化传播，从社区工匠培训到国际经验互鉴，这群青年学子以科技为媒、以乡愁为根，在传统与现代的碰撞中探索文化遗产的再生之路。他们的实践表明：古建筑保护需要技术创新，更需要人文温度的滋养。唯有让文化遗产融入当代生活，方能实现“各美其美，美美与共”的永续传承。

来源：中国网一点号