摘要：为全面贯彻“立德树人”根本任务，深化课程改革与校际协作，4月24日，定边县贺圈小学共同体在希望小学同步开展“思政课大练兵”与“区域教研活动”。两项活动以“锤炼思政育人本领，共研学科教学创新”为目标，通过示范课展示、专题讲座、互动评课等环节，推动思政教育与学科教

为全面贯彻“立德树人”根本任务，深化课程改革与校际协作，4月24日，定边县贺圈小学共同体在希望小学同步开展“思政课大练兵”与“区域教研活动”。两项活动以“锤炼思政育人本领，共研学科教学创新”为目标，通过示范课展示、专题讲座、互动评课等环节，推动思政教育与学科教学深度融合，为教师成长赋能，为教育提质增效。县教研室韦文静股长、教研员白旭老师、共同体各校领导及教师代表50余人参加活动。本次活动由定边县希望小学副校长王蓉主持。

思政课大练兵，当好引路人

希望小学冯瑞娥老师执教二年级下册第八课《安全地玩》聚焦儿童游戏与生活中的安全教育，通过案例分析、情景模拟等方式，引导学生识别潜在危险，掌握自我保护技能，让安全意识根植童心。

时政述评：结合“让运动成为成长的底色”，冯老师将青少年体质健康提升与国家“阳光体育”政策相链接，倡导科学运动理念，强调安全运动是健康成长的基础，呼应“健康中国”战略的时代要求。

贺圈小学贺志远老师执教六年级下册第5课《应对自然灾害》以地震、洪水等灾害为切入点，带领学生了解灾害成因、学习避险知识，培养防灾减灾意识和应急能力。

时政述评：以“人类命运共同体”为视角，贺老师通过国际救援案例（如土耳其地震中国救援队驰援），诠释灾害无国界下的全球协作，引导学生思考中国在全球治理中的责任担当，深化对人类命运共同体的理解。

新乐小学袁宁生老师执教四年级下册第一课《我们的好朋友》通过探讨友谊的真谛，引导学生学会尊重、包容与互助，建立健康的人际交往观。

时政述评：借国产3A游戏《黑神话：悟空》的文化现象，袁老师将“朋友”概念延展至文化传承——以孙悟空形象为纽带，剖析传统文化创新表达对增强民族自信的意义，鼓励学生做中华文化的“好朋友”与传播者。

兴义光彩小学杨方老师执教四年级下册第六课《有多少浪费本可避免》通过数据对比、实践调查，揭示粮食浪费、资源消耗等问题的严峻性，培养学生勤俭节约的品德。

时政述评：紧扣“诚信者天下之结也”。《管子》"诚信者天下之结也"的千年古训，在当代教育领域焕发新生。教育部将诚信教育纳入《中小学德育工作指南》，构建起贯穿大中小幼的诚信教育体系。诚信既是个人立身之本，更是教育联结社会、传承文明的精神纽带。当前，随着教育评价改革深化，诚信教育正在从道德规约向素养培育转型，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢价值根基。

海子梁小学柴佳媛老师执教四年级下册第二课《说话要算数》以寓言故事、生活场景为载体，帮助学生理解守信的意义，树立“言必信，行必果”的道德准则。

时政述评：围绕“课间15分钟小改变，大成长”，柴老师结合教育部“课间十五分钟自由活动”政策，解读出课间15分钟的改革如同棱镜，折射出中国教育从"规模发展"向"内涵发展"的转型轨迹。这不仅是时空管理的优化，更是教育哲学的革新：当校园重新响起欢快的脚步声，我们看到的不仅是舒展的肢体，更是被唤醒的生命力。这种改变预示着，中国教育正在回归"培养完整的人"这一本质追求。

堆子梁镇学校刘亚妮老师执教六年级下册第四课《地球，我们的家园》通过生态危机讨论、环保行动设计，唤醒学生守护地球家园的责任感，培育生态文明观。

时政述评：以“科技发展造福人类”为切口，展现科技赋能绿色发展的中国实践，引导学生辩证看待科技“双刃剑”，立志以创新之力为可持续发展贡献力量。

区域教研活动，育人润无声

语文课堂绽芳华，教学研讨共成长

王红艳老师执教五年级《神奇的探险之旅》，引导学生插上想象的翅膀，构思奇妙的探险故事。

李慧老师执教一年级《动物儿歌》，以活泼的儿歌、趣味的互动，带领孩子们走进充满生机的动物世界。

赵海霞老师执教五年级《祖父的园子》，通过细腻解读，让学生感受文字中的温情与美好。

王红艳老师带来《春风化雨藤蔓生花——情境浸润下的小学习作支架搭建艺术》讲座，分享了如何通过创设情境，搭建习作支架，帮助学生攻克写作难关。此次系列活动为语文教师们提供了学习交流的平台，助力语文教学迈向新高度。

数学课堂展魅力，专题讲座启新思

万文婷老师执教五年级《分数乘法》，以生动案例引导学生探索分数乘法的运算规律。

马佳利老师执教三年级《电影院》，巧妙联系生活实际，让学生轻松掌握乘法运算的实际应用。

韩文老师带来《低年级数学计算能力与习惯养成》讲座，分享培养学生计算能力与良好学习习惯的实用策略。

万文婷老师的《数学是一门讲道理的学科》讲座，则深入剖析数学原理，倡导引导学生理解数学本质。

英语教学新风采，共研共学促成长

高亚宏老师执教《Unit4 Healthy food Let's spell》。教学过程中非常注重引导学生如何拼读、如何归类，目的是帮助学生学习。教学目标明确，切合学生实际。知识性、思想性、艺术性为一体，拨动学生的心弦，为整节课的顺利进行定下完美的基调。

邵梦凡老师执教四年级《Unit3 Weather》课，以歌曲引入，通过动画、游戏，帮助学生掌握天气相关词汇与句型。

李欣媛老师执教一年级《Unit 3 Toys Lesson 2》中，本节课通过《Toy Song》儿歌和玩具实物导入主题，运用TPR活动和角色扮演教授词汇与句型，结合“Guess and Say”“Pass the toy”等游戏巩固知识，最后通过图片对比引导学生养成整理习惯，并以师生共同回顾总结课堂内容。。

高亚宏老师的《如何在语音教学中渗透自然拼读》讲座，结合教学实例，分享自然拼读法教学策略与实用技巧，现场互动热烈，为老师们提供了宝贵经验。此次活动为教师搭建了交流平台，促进英语教学水平进一步提升。

在示范课、公开课、讲座结束之后，语、数、英三个会场开展了说课评课议课活动。首先各学科的公开老师对自己所授内容的设计思路、教学方法、教学任务的完成进行深刻的反思。

共同体各学校听课老师，针对本学科的公开课进行了全方位的点评、交流。各位评课老师充分肯定了公开课老师在教学设计，方法引领、学生能力提升等方面的示范引领作用，并集思广益，提出打造高效课堂的方法和建议，更大程度上提升了本次听评课活动效果。

活动总结

贺圈小学共同体与会领导及希望小学全体教师参加了本次区域教研活动及思政课大练兵活动总结大会。本次大会由王蓉副校长主持。

堆子梁校长庞登财宣读了思政课大练兵活动评比结果，与会领导为本次示范课、公开课教师颁发荣誉证书。

县教研室韦文静股长和教研员白旭老师，分别对本次思政课大练兵和区域教研活动进行点评，充分肯定了本次活动开展的扎实性和有效性，希望在今后的活动中，涌现出更多青年教师向优秀的骨干教师学习，为共同体发展做出贡献。

在总结环节，贺圈小学高学敏校长在讲话中指出，共同体的发展离不开各成员学校共同的努力，咱们要努力教师搭建更为广阔的平台，提供优质的资源，促进教师专业化成长，这样才能落实区域教研活动的根本目的。

活动最后希望小学刘永峰校长作总结发言，他说本次活动的成功开展，有利的推动了区域教学质量的发展，希望全体教师能在本次活动的引领下，学有所思、学有所悟、学有所得、学以致用，为自己的高效课堂落实赋能。

在热烈的研讨与收获中，本次定边县贺圈小学共同体区域教研活动暨思政课教师大练兵活动圆满结束。此次活动不仅为学校教育教学注入了新活力，也为共同体校际协作搭建了更坚实的桥梁，更为学生的成长培育了更优质的思政教育土壤。相信通过这样的交流与锤炼，全体教师必将以更饱满的热情、更专业的素养，共同谱写新时代立德树人的新篇章。（供稿：定边县希望小学）

来源：陕西时代一点号