摘要：当前，全党上下正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。学而不思则罔，思而不学则殆。学习教育的效度取决于思考认知的深度。广大党员干部要三思“为何学、查什么、怎么改”而后行，从心里想、往深处走、落实处去，携八项规定精神为伴，在干事创业征途中育得“初心花”“廉洁花

当前，全党上下正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。学而不思则罔，思而不学则殆。学习教育的效度取决于思考认知的深度。广大党员干部要三思“为何学、查什么、怎么改”而后行，从心里想、往深处走、落实处去，携八项规定精神为伴，在干事创业征途中育得“初心花”“廉洁花”“担当花”和歌而行。

勤思“为何学”，在追溯“纪律森严孰与邻”中坚定信念，让作风建设之路开出灼灼“初心花”。欲流之远者，必浚其泉源。从工农革命军严守“三大纪律、六项注意”，党的七届二中全会提出“两个务必”和“六条规定”，到十八届中央政治局建章立制“八项规定”，作风建设是我们党历经百余年而风华正茂、饱经磨难而生生不息的“源头活水”。广大党员干部要首先端正思想，想明白、弄清楚在关键历史节点推进深入贯彻中央八项规定精神学习教育的非凡意义、深远影响，进而指导行动，学深悟透习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述的精髓要义，读“案头卷”、阅“枕边书”、用“活字典”强基增智，学出“一杯清茶话桑麻”的信仰基因，增强“半条棉被映初心”的政治觉悟，将纪律规矩熔铸成精神骨骼，潜心孕育“一片冰心在玉壶”的初心之花，凝聚成复兴路上攻坚克难的燎原星火。

慎思“查什么”，在叩问“吾日三省吾身”中深挖病灶，让作风建设之路开出熠熠“廉洁花”。习近平总书记深刻指出，“打铁必须自身硬”。这份硬气，硬如龙泉铸剑，硬在千锤百炼地躬身自省，硬在毫厘不差地对标定型。学习教育关键在于激发自查自省的主动性、能动性，党员干部要以典型案例为“警示镜”、民主生活会为“透视镜”、群众口碑为“反光镜”，查于小、查于细、查于日常，主动对照中央八项规定精神“正衣冠”，检视查找“一餐饭、一张卡”的微腐败，剖开“直播打赏、电子红包”的新毒瘤，既查公务接待超标、调研踩点作秀等显性违规行为，更查“躺平式落实”“选择性执行”等隐性作风顽疾。要将斗争精神始终贯穿，秉持“翻箱倒柜找病灶”的较真态度和“打破砂锅问到底”的执着韧劲，在查实查透中锻造过硬作风，让中央八项规定精神真正成为带电的“高压线”，精心呵护“出淤泥而不染”的廉洁之花，凝聚成百年大党永葆本色的清正之风。

深思“怎么改”，在“粉身碎骨浑不怕”中刮骨疗毒，让作风建设之路开出灿灿“担当花”。作风建设如逆水行舟，一篙松劲退千寻，我们“不能有任何喘口气、歇歇脚的念头”。针对查找出的问题，要增强“改”的主动、优化“改”的方式、提升“改”的质量，坚持“当下改”与“长久立”相统一，治已病和治未病相结合。要奔着“深”处去，对于根子较深、解决较难的问题紧抓不放、久久为功；奔着“痛”处去，对于沉疴顽疾、脓包瘤毒下猛药、用重典；要奔着实处去，既要清除积弊也要筑牢基础，做到惠民有感、利民有常；要奔着长久去，对于具有反复性、苗头性的问题保持警惕，出现一个打击一个，以务实的改革精神、过硬的工作作风，察民情、解民忧、排民难，倾力栽培“越是艰险越向前”的担当之花，凝聚成追梦途中劈波斩浪的磅礴伟力。

来源：七一客户端