摘要：在2025年校友会中国高职院校排名中（数据来源：科学出版社《2025校友会中国大学排名：高考志愿填报指南》），甘肃高职教育呈现“头部集中、区域特色明显”的格局。酒泉职业技术学院以全国106位、3★评级蝉联省内第一；甘肃卫生职业学院**（全国115）、平凉职业技

甘肃省，横跨黄土高原与青藏高原，是古丝绸之路的黄金路段，兼具深厚的历史底蕴与独特的自然景观。

在2025年校友会中国高职院校排名中（数据来源：科学出版社《2025校友会中国大学排名：高考志愿填报指南》），甘肃高职教育呈现“头部集中、区域特色明显”的格局。酒泉职业技术学院以全国106位、3★评级蝉联省内第一；甘肃卫生职业学院**（全国115）、平凉职业技术学院（全国131）、甘肃财贸职业学院（全国138）、甘肃畜牧工程职业技术学院（全国194）分列第二至第五，构成甘肃高职的“头部阵营”。

而武威职业学院（全国214，省内第九）、临夏现代职业学院（全国306，省内第十四）的表现，则揭示了中下游院校的差异化生存逻辑。

甘肃卫生职业学院（甘卫职院）以全国115位、3★评级稳居省内第二，其核心竞争力在于精准对接基层医疗需求。作为甘肃省医学职业教育的主力军，该校聚焦护理、临床医学、药学等专业，与省内30余家县级医院建立定向培养机制，毕业生基层就业率超85%。

2025年，甘卫职院新增“中医康复技术”与“智慧健康养老”专业，顺应老龄化社会趋势。此外，其与兰大一院共建的“临床技能实训中心”，引入虚拟现实手术模拟系统，显著提升实践教学质量。然而，受限于地域经济水平，高端医疗设备投入与师资引进仍是其突破瓶颈。

武威职业学院（全国214位，省内第九）虽排名中游，却在服务地方产业上独具特色。该校以现代农业技术、新能源应用、文化旅游为核心，依托武威“中国葡萄酒城”的定位，与莫高酒庄、普康现代农业园合作开设“葡萄酒酿造技术”订单班，毕业生年均留甘就业率超70%。

2025年，该校与金风科技共建“风光电运维实训基地”，为河西新能源基地输送技术工人。值得一提的是，其“非遗传承人进课堂”项目，将凉州贤孝、西夏陶瓷工艺纳入课程，助力文化保护与产业融合。但硬件设施老旧与生源质量波动，制约其进一步升级。

临夏现代职业学院（全国306位，省内第十四）作为甘南民族地区唯一高职院校，承担着培养本土技能人才的重任。该校以民族工艺美术、畜牧兽医、学前教育为特色，开设“唐卡绘制”“牛羊疫病防治”等定向课程，学生多服务于临夏、甘南的乡村与牧区。

2025年，该校与厦门对口支援项目合作，引入东部电商培训资源，推动“直播带货+特色农产品”模式，帮助学员年均增收超2万元。然而，经费短缺导致实训基地建设滞后，加之民族地区语言与文化差异，其跨区域竞争力提升缓慢。

从整体排名看，甘肃高职院校的发展与地方经济高度绑定。头部院校如酒泉职院（新能源技术）、甘肃财贸职院（电子商务）依托河西走廊的产业布局，形成鲜明特色；中下游院校则需在细分领域寻求突破——例如平凉职业技术学院（全国131）聚焦机电一体化，服务平凉煤电产业；甘肃畜牧工程职院（全国194）通过“种养结合”实训模式，助力陇东畜牧业升级。

相比之下，缺乏产业衔接的院校面临更大挑战。兰州现代职业学院（全国195）虽地处省会，但专业设置同质化严重；兰州外语职院（全国268）因外语人才需求饱和，就业率常年垫底。

甘肃高职教育的痛点在于资源分配不均与产教融合深度不足。未来可借力两大机遇：

1. “技能甘肃”建设：通过省级职教集团整合院校资源，重点扶持新能源、中医药等特色专业；

2. 东西部协作：例如临夏现代职院与厦门企业的合作模式，可复制到武威、定西等地，引入东部资金与技术。

总体来说，2025年的甘肃高职排名，既展现了甘卫职院、武威职院等院校的务实定位，也暴露出临夏现代等偏远院校的生存压力。在乡村振兴与产业升级的背景下，高职院校唯有深挖地方需求、强化技能培训，方能成为区域经济发展的“人才引擎”。对于甘肃而言，职业教育的崛起不仅是教育均衡的体现，更是破解西北人才外流困局的关键钥匙。

来源：职场tan