增设法律传播学课程：借鉴危机公关领域的“事实-价值”模型（如网页7所述），训练法科生将专业判断转化为公众可理解的叙事，例如用“合理注意义务”替代“安全距离”等易引发歧义的表述。模拟舆情应对演练：参照网页8中“危机模拟与应对演练”方法，设计“反转新闻”“恶意剪辑”等场景，强化法律人应对信息扭曲的快速反应能力。摘要：增设法律传播学课程：借鉴危机公关领域的“事实-价值”模型（如网页7所述），训练法科生将专业判断转化为公众可理解的叙事，例如用“合理注意义务”替代“安全距离”等易引发歧义的表述。模拟舆情应对演练：参照网页8中“危机模拟与应对演练”方法，设计“反转新闻”“恶意剪辑
来源：法惠企业法务
