长江新区阳逻街第二小学庆“六一”文艺汇演精彩纷呈

摘要：5月27日，长江新区阳逻街第二小学的校园内彩旗飘扬、欢歌笑语，以“阳光成长快乐‘童’行”为主题的庆“六一”文艺汇演暨大课间课后服务展示活动在此隆重举行。全校师生与部分家长代表齐聚绿茵操场，共同为孩子们打造了一场充满童趣与活力的节日盛宴，用艺术的形式展现少年儿

长江新区阳逻街第二小学庆“六一”文艺汇演：阳光成长绘童真素质教育结硕果

5月27日，长江新区阳逻街第二小学的校园内彩旗飘扬、欢歌笑语，以“阳光成长快乐‘童’行”为主题的庆“六一”文艺汇演暨大课间课后服务展示活动在此隆重举行。全校师生与部分家长代表齐聚绿茵操场，共同为孩子们打造了一场充满童趣与活力的节日盛宴，用艺术的形式展现少年儿童的蓬勃朝气，彰显学校素质教育的阶段性成果。

童真绽放：多元节目勾勒成长画卷

清晨7时30分，装扮一新的校园便已热闹非凡。教学楼前的展板上，孩子们用彩笔绘制的“六一”主题画作色彩斑斓，卡通笑脸、梦幻城堡与飘扬的彩带相映成趣，每一笔都流淌着纯真的想象。操场中央的舞台以红色为主色调，“阳光成长快乐‘童’行”的主题标语在晨光中格外醒目，两侧电子屏循环播放着学生日常学习生活的剪影，温馨的画面让家长们纷纷驻足拍照。

随着主持人清亮的报幕声，文艺汇演在一年级学生带来的舞蹈《快乐星猫》中拉开帷幕。舞台上，一二三年级共15个节目轮番登场：二年级的情景剧《小熊的四季》将环保理念融入童趣表演，小演员们身着动物服饰，用憨态可掬的动作演绎自然之美；三年级的器乐联奏《童年的旋律》中，古筝、葫芦丝与尤克里里交织出灵动的乐章，稚嫩的指尖在琴弦上跳跃，引得台下掌声此起彼伏。四五年级的12个节目更是亮点频出：四年级的街舞《少年当自强》将传统武术与现代舞蹈结合，孩子们利落的动作与自信的表情点燃全场；五年级的诗朗诵《写给未来的自己》配以情景剧表演，从校园生活延伸至理想展望，深情的语调中透着对成长的憧憬。

值得一提的是，此次汇演特别融入了大课间课后服务成果展示。全校学生齐跳自编韵律操《阳光少年》，整齐的动作、饱满的精神状态展现了日常课间活动的规范化训练；课后服务特色社团带来的武术操、花式跳绳等表演，更让家长直观感受到学校“五育并举”的教育实践——武术社团的孩子们握拳踢腿虎虎生风，跳绳社团的“8字跳”“交互绳”等技巧性展示令人眼花缭乱，将活动氛围推向高潮。

匠心筹备：细节把控筑牢安全基石

“从节目编排到现场保障，每个环节都凝聚着全校教职工的心血。”该校德育处负责人介绍，为呈现高质量的演出，学校自4月中旬便启动筹备工作：音乐教师牵头组建节目评审组，从各班报送的30余个初选节目中筛选出27个精品节目，并邀请专业艺术教师进行指导；班主任与家长志愿者组成后勤组，利用课后服务时间组织学生排练，针对舞台走位、表情管理等细节反复打磨。

安全保障体系的构建尤为细致。学校成立专项工作小组，制定涵盖场地、用电、消防、医疗等方面的《“六一”活动安全应急预案》：后勤部门提前三天对操场设施、舞台搭建进行安全检测，在观众区划分班级固定区域，设置明显安全标识；校医室配备急救箱与常用药品，联合辖区派出所民警在现场维持秩序；气象预警小组实时关注天气变化，提前准备遮阳棚与应急避雨点。活动当日，教师志愿者们佩戴红袖章分布在各个通道，引导学生有序候场、就座，确保2000余人的活动现场秩序井然。

教育回响：艺术之光照亮成长之路

“看到孩子在舞台上自信地唱歌，我特别感动。”二年级（3）班学生家长李女士指着视频中女儿的表演眼眶微红，“学校不仅注重学习成绩，更给了孩子展示特长的机会，这比任何礼物都珍贵。”据了解，该校近年来持续推进素质教育改革，将课后服务与社团活动深度融合，开设音乐、美术、体育等12个特色社团，每周开展不少于3次的专业训练，此次汇演的多数节目均来自社团日常成果积累。

“文艺汇演是学校教育成果的缩影，更是孩子们拥抱梦想的起点。”校长在致辞中表示，“阳光成长快乐‘童’行”的理念不仅体现在今日的舞台上，更渗透于日常教学的每一个环节——从晨读时的琅琅书声到课间操的活力身影，从课堂上的思维碰撞到课后服务的个性发展，学校始终致力于为学生打造多元化的成长空间。活动尾声，全校师生合唱《明天会更好》，孩子们挥舞着手中的荧光棒，歌声与笑脸在夕阳下交织成一幅温暖的成长图景。