摘要:近日,共青团中央、教育部、全国少工委表彰了2025年全国优秀少先队辅导员、全国优秀少先队集体,其中,福建省泉州市丰泽区第二实验小学少先队大队获评全国优秀少先队集体荣誉称号!
近日,共青团中央、教育部、全国少工委表彰了2025年全国优秀少先队辅导员、全国优秀少先队集体,其中,福建省泉州市丰泽区第二实验小学少先队大队获评全国优秀少先队集体荣誉称号!
追星逐梦,奋进新时代
丰泽区第二实验小学少先队大队事迹
近年来,丰泽区第二实验小学少先队大队坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述,全面落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》文件要求,聚焦少先队组织政治启蒙和价值观塑造的主责主业,进一步深化少先队工作的改革和创新,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
红色教育强根基
该校始终重视党、团、队一体化建设,少工委组织健全,在“和力党建”品牌活动的引领下,党建带队建工作扎实有效,支持保障力度大。学校以加强红色教育为抓手,开展规范化、标准化活动,持续开展“红领巾心向党”“传承红色基因”“从小学先锋,长大做先锋”、社会主义核心价值观教育等主题活动,强化思想引领。规范队室管理、中队文化评选,营造浓厚的中队文化氛围,增强少先队员的光荣感和组织归属感;依托少代会推进自主管理,切实提升少先队员的主人翁意识和自主管理能力,赋能少先队员快乐成长;落实每日升降旗制度和每周队课一课时,校长、书记常态化开展学期“思政第一课”,以师生共学的形式推进思政教育;强化仪式教育,规范“分批入队”仪式、中队风采展示活动,以少先队特有的礼仪规范切实增强队员们的仪式感、光荣感、组织归属感。
实践活动创特色
学校充分拓宽教育思路,挖掘教育渠道,全方位建设少先队活动阵地,突出少先队员主体地位和实践体验特色。以“和美六典,传统五节”为特色,将开学第一课、入队、毕业等课程化,形成组织活力与育人实效的良性互动。学校多次承办市、区级活动,如“薪火相传,先锋引领”主题队日、少工委成立仪式直播队课等,相关活动被学习强国、新华网等媒体转发30余次。
“红领巾寻访”已成为学校实践育人的品牌活动。围绕“童心向党”“强国有我”等主题,开展寻访党员、家乡新貌、学雷锋志愿服务等活动,实现队员100%沉浸式参与。在融媒体时代,学校、社会、家庭形成教育合力,“家校社”一体化协同育人体系建立,“红领巾寻访”活动以踏歌向前的步履,丈量少先队员的成长长度,叠加童年厚度。
队伍建设激活力
学校通过大队委竞聘、定期干部会议与实践活动,培养责任意识强、服务能力优的少先队小干部队伍,近年来,10余名队员获评省、市级“优秀少先队员”,六(1)中队荣获“全国优秀动感中队”称号。在辅导员队伍建设上,学校严格落实相关文件要求,实现大(中)队辅导员与校外辅导员配备率达100%。现有“全国优秀少先队辅导员”1名、省市级优秀辅导员10余名。作为泉州市辅导员培训基地,学校先后承担省、市级辅导员培训暨技能大赛,通过定期岗前培训、例会交流、课题实践不断提升辅导员履职能力,推动学校少先队工作蓬勃发展。
追星逐梦,奋进新时代。在新时代少先队改革与建设征程中,学校将立足新起点,扬鞭再奋进,引领学校“和美少年”从小坚定听党话、跟党走的决心,全力服务少年儿童和少先队员快乐生活、全面发展、健康成长,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而砥砺奋进。
来源:看丰泽