摘要：在怀着他的时候，我就常常播放悠扬的钢琴曲、萨克斯、小提琴和古筝。

儿子的出生，是这世间最好的礼物。

他来到这个世界的第一声啼哭，把我从鬼门关拉了回来。

他的笑，治愈了我失去父亲十几年的痛。

他是一束光，照亮了我灰暗的空间，也照暖了我冰冷的心。

在怀着他的时候，我就常常播放悠扬的钢琴曲、萨克斯、小提琴和古筝。

边听音乐边抚摸着肚子，和肚子里的他说说话。

睡前，我会讲童话故事给肚子里的他，每晚都讲。

有时候，我能感应到他的胎动，很开心、很兴奋。

儿子在肚子里很乖，几乎不踢我，只是温柔地回应我。

怀他的时候，我特别爱吃酸果子，一天吃两斤。

我也爱吃母亲做的面条，每次一大碗。

上班的时候，还带着个烧鹅腿，当点心。

我也爱喝绿茶，每次一大杯。

儿子出生后，我常常在周末带他出去游玩，动物园看各种各样的动物，去海岛摘龙眼，看瀑布、爬山、钓鱼、玩泥巴……

不是周末，我也会在晚上，带他去草地逛逛走走，吹吹风。

以前看过一些文章，说孩子小的时候，要带他亲近大自然，让他尽情玩耍。在玩中释放天性，体验乐趣。

也认真学习过一些美妈的育儿观念，一位美妈说，男孩天生有保护欲，也渴望被需要的感觉。她说，母亲偶尔要懂得向儿子“示弱”，让他来照顾你。

我照做了，生病感冒的时候，对儿子说：“妈妈动不了，你能帮忙熬药、买菜做饭吗？”

“我可以的，妈妈！”看得出儿子很乐意帮忙。

小小的他，买来粿条和牛肉、菜，煮了一碗粿条汤，把碗放在大盘子上，端到早已经放在床边的小桌子上。

他用尽力气，扶我起来。

看着眼前的小不点，再看看热乎乎的粿条汤，我的病也好了大半。

我从来不会去命令儿子，而是带着商量、请求的语气，“你能帮妈妈……吗？”

每次听到这话，儿子就屁颠屁颠去做了。

揉面做馒头时，他会捏小兔子馒头、石头馒头、喜洋洋馒头，各种款式。

搓汤圆的时候，大、中、小，都有。

我从来不会去要求他一定要做成什么样，而是他喜欢做什么样就做什么样。

念幼儿园的时候，老师总会要求做些手工。

我没有帮儿子做，就算他做得不好看，也没关系，那是他自己的作品。

老师要求写字，我让儿子不要写，和他说现在手指骨头还在发育，不要写字，他那本写字本总是空空的。

我会买布书、立体书给儿子，布书不怕撕坏，掀开泥土布，就露出植物的根，很有趣，后来那些布书全捐给了儿子幼儿园的班级。

立体书一打开，整座森林展现眼前，是全英的。

如果你想要孩子英语学得好，从小看全英的书，会有很大帮助。

在家里，四个书柜都是满满的书。

儿子喜欢读哪本就哪本，什么时间读，哪种姿式舒服就哪种，我从来不干涉。

男孩子，我最重视的是他的生活技能和野外生存本领。

生活技能方面，他挺熟练的。

野外生存本领他自己会在一些视频里学习到，也会参加一些野外团队活动，每年两次，寒假一次、暑假一次。

我觉得学习这些，比分数更重要、更有意义。

念小学的时候，因为幼儿园我没让儿子学写字，他的语文比其他同学落后很多。

母亲总是让我多教儿子，我拒绝了。

分数只是暂时的，学会独立学习、独立思考才是根本。

在我眼里，分数不值一提。分数和排名，也只是满足部分人的虚荣心理罢了。

我只会对儿子说，“认真学，努力了就好，分数不用管。”

当你能把控分数、而不是让分数影响你的时候，你就绝对不会去强求孩子的分数。

我念书时，分数一直在我所控范围内，也得益于我的记忆力。

比如背诵，当我把课本的内容熟记于心时，我站起来背诵，看着教室空白的墙，墙会投射来自大脑提供的那一页内容，我背诵就像照着书本念一样轻松。

我心算数学，大脑里自然浮现一张空白的纸和一支笔，自然运算，快又准。

我不知道这种能力，到底是该归功于记忆力，还是该归功强大的大脑。

也不知道有没有人和我一样，能把大脑当投影机一样使用。

我不是勤奋的人，平常上课也是边听课边看小说。

课后我更多的是玩耍，很少复习和预习。

但到了快要考试的时候，我就会拼命背诵知识点。

最难考的省重点高中，每科要求失分不多于四分，而我的总分超过了八分。

只可惜，后来因父亲去世，给我打击太大，这个强大的功能也消失了，连我自己也解释不清。

你有没有发现一个怪现象，越是读书厉害的家长，越不会强求孩子的分数？反而是那些读书不怎么样的，总是逼着孩子学习？

因为家长总是要把自己实现不了的，去强加在孩子身上。

儿子初中的生物科老师说过一句话让我敬佩不已：你赚钱没有像李嘉诚那么厉害，就不要强求孩子考试一定要拿第一！

她的话我是很赞同的。

家有男孩的，请给他足够的空间和自由，也让他感受到：在爸爸妈妈眼里，你就是最优秀的！

来源：家有大橘