摘要：为进一步加强幼儿园课程建设，提升教师课程实施水平，以便改进教学方法和提高教学质量，提高幼儿园班本课程的时效性，更好地支持和促进幼儿发展。2025年春期即将结束之际，宜宾三江新区罗龙中心幼儿园开展了以“‘课’随童行，共同成长”为主题的班本课程、学习故事评比活动。

为进一步加强幼儿园课程建设，提升教师课程实施水平，以便改进教学方法和提高教学质量，提高幼儿园班本课程的时效性，更好地支持和促进幼儿发展。2025年春期即将结束之际，宜宾三江新区罗龙中心幼儿园开展了以“‘课’随童行，共同成长”为主题的班本课程、学习故事评比活动。

童趣故事共话成长

活动中，16位教师化身故事家，通过PPT展示、视频播放等形式，分享了精彩的班本课程与学习故事。如小班的《八九不离食》让孩子们学会关注食物与自身的发展，提高了幼儿的自我服务意识，体现了劳动教育；中班的《绿荫拯救计划》体现了孩子们对生命的关注与尊重，突出了美育；大班的《买卖高手》展现了孩子们的智慧，发挥了智育。还有大班的《‘绳’彩飞扬》、中班的《在哪儿换衣服》、小班的《‘颜’究所》等故事，分别从德智体美劳“五育”的角度，呈现了幼儿在艺术创作和品德养成方面的点滴进步，这些课程故事均以幼儿兴趣为基础，结合实际情况，在游戏与生活中探寻教育价值。

专业指导引领成长

此次活动结合了三江新区罗龙中心幼儿园“乐玩慧嬉，根植华夏”的教育理念。“乐玩慧嬉”体现在课程以游戏为载体，让孩子们在快乐玩耍中学习成长；“根植华夏”则在课程内容中有所体现，如可能在买卖课程中涉及传统买卖文化，绿荫拯救计划中蕴含着对自然生命的传统认知，本次活动由曹书记、朱园长及几位骨干教师担任评委。朱园长从故事内容与德智体美劳教育的融合度、对幼儿发展的促进作用、教育方法的科学性等方面进行了精准点评，肯定了教师们在课程设计和故事撰写中的用心，同时也提出了改进建议。

不断学习助力成长

活动最后，曹书记强调，要端正态度，以此次活动为契机，继续深化班本课程建设，关注幼儿的全面发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

通过本次评比活动，三江新区罗龙中心幼儿园教师们互相交流学习，提升了课程设计与实施能力，更深刻认识到如何帮助幼儿获得全面发展的重要性。未来，罗龙中心幼儿园将继续秉持“乐玩慧嬉，根植华夏”的教育理念，优化班本课程，促进幼儿全面发展。相信在这样的活动推动下，罗龙中心幼儿园的教育教学质量将不断提高，孩子们能在更优质的学习生活中快乐成长。（伍月 来源：宜宾三江新区罗龙中心幼儿园）

来源：四川民生资讯一点号