中华优秀传统文化类英语绘本阅读教学路径与策略
本文探讨中华优秀传统文化类英语绘本的阅读教学路径与策略。本文以中华优秀传统文化类英语绘本为例,说明如何在此类绘本教学设计中明确培养中华传统文化素养的教学目标,进行深度文本解读,并设计指向文化意识及跨文化交际能力培养的教学活动,旨在让学生用英语讲好中国故事,向世
本文探讨中华优秀传统文化类英语绘本的阅读教学路径与策略。本文以中华优秀传统文化类英语绘本为例,说明如何在此类绘本教学设计中明确培养中华传统文化素养的教学目标,进行深度文本解读,并设计指向文化意识及跨文化交际能力培养的教学活动,旨在让学生用英语讲好中国故事,向世
丰富校园文化,提升英语综合素养。近日,崇文街小学组织开展“与英语同行 享冬日温暖”2024年英语节系列活动,以形式多样的英语活动为载体,进一步提升学生英语听、说、读、写及综合运用等方面的能力。