安玲学记（246）——精读硕士论文6.2展望
In this issue, the tweet will introduce the 6.2 outlook of the master's paper "Research on evaluation of software development serv
学记
“等我长大了，带奶奶来长春兜风”——24名留守儿童研学记
大荒沟村地处长白山腹地。5月1日一大早，这些从没走出过大山的孩子，在吉林省教育厅驻村工作队的组织下，参加“教育帮扶·致远未来·乡村少年长春行”主题研学活动。
安玲学记（245）——精读硕士论文6.1结论
In this issue, the tweet will introduce the 6.1 conclusion of the master's paper "Research on evaluation of software development s
跟着大师去游学|岳麓书院研学记：千年书院背后的真道理
2025年5月18日，晨雾未散的岳麓山脚已有了些暑意。作为中华志愿者协会会员、国学讲述人，我怀着期待已久的心情，跟随着湖北省全民阅读大使、著名作家沈嘉柯老师，踏上了通往岳麓书院的青石板路。此行虽非首次造访，但作为研学活动的参与者，我更希望能以观察者的视角，读懂
安玲学记（244）——精读硕士论文软件开发供应商服务成效
In this issue, the tweet will introduce the 5.3 service effectiveness of the software development supplier for the data platform p
安玲学记（243）——精读硕士论文软件开发服务供应商选择（2）
In this issue, the tweet will introduce the 5.2 selection of software development service provider for data platform project (2) o
安玲学记（242）——精读硕士论文软件开发服务供应商选择（1）
In this issue, the tweet will introduce the 5.2 selection of software development service provider for data platform project (1) o
山海同行：越南中医学生甘肃研学记
越南留学生黄玄庄在广西攻读博士学位期间，赴甘肃研学。在“千年药乡”陇西县的中药材培育基地，黄玄庄学习了各类药材的生长环境与药效差异。她希望通过中越药材对比研究，让两国药材在临床应用中发挥更大的价值。 #越南# While pursuing her doctor
《学记》中“教学相长”理念阐释｜孟云飞专栏176
"教学相长"语出《礼记·学记》，原文云："虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。"此段文字以饮食喻教育，揭示知识传递与德性养成的一体性。郑玄注："教人乃益己
安玲学记（238）——精读硕士论文4.3指标权重的确定（2）
In this issue, the tweet will introduce the 4.3 determination of evaluation index weights (2) of the master's paper "Research on e
安玲学记（239）——精读期刊论文的研究对象和关键词定义
This issue of tweets will introduce the definition of the research object and key words of the journal paper "Research on Supply c
《学记》中“尊师重道”思想浅谈｜孟云飞专栏171
《学记》是中国古代儒家经典之一，是世界上最早的一部教育专著。它系统地总结了先秦时期的教育经验和理论，对后世的教育思想和实践产生了深远的影响。其中，“尊师重道”是《学记》的核心思想之一，这一思想贯穿于整个教育过程，体现了古代教育者对教育本质和教师角色的深刻理解。
《学记》中“尊师重道”思想浅谈
《学记》是中国古代儒家经典之一，是世界上最早的一部教育专著。它系统地总结了先秦时期的教育经验和理论，对后世的教育思想和实践产生了深远的影响。其中，“尊师重道”是《学记》的核心思想之一，这一思想贯穿于整个教育过程，体现了古代教育者对教育本质和教师角色的深刻理解。
安玲学记（236）——精读硕士论文4.3评价指标权重的确定（1）
In this issue, the tweet will introduce the 4.3 determination of evaluation index weights (1) of the master's paper "Research on e
安玲学记（237）——精读期刊论文6结论
This issue of tweets will introduce the 6 conclusions of the intensive reading journal paper "A fuzzy group decision-making model
王乃明读北京碑刻（155）-《顺天府庙学记》，有白话文附后
研究北京胡同四十三年了，期间读了六千余通有关碑刻。每每上诸网查学，往往不能得。或泐漶缺字，或僻字连连。多数人止于碑前，不解其梗概。今一一迳录之，缺字，填空。僻字，注音解释。并附有白话文供大家参考。现在介绍的是《顺天府庙学记》，此碑建立于明宣德十年（1435），
张德建：阳明心学对学记文集体形态的有限打破 |
摘 要：学记文是一种在集体审美趣味中形成并具有超稳定性特征的文体，与意识形态支撑下的教育制度、教育思想密切相关，它的变化又与社会思想文化特别是阳明心学有深厚的关联。明代前期学记文多以记叙为主，进而形成公文化的趋向，叙述平实严整，文风平易质朴。后期学记文以议论为
安玲学记（235）——精读期刊论文5.3.对比分析
This issue of tweets will introduce the 5.3. comparative analysis of the intensive reading journal paper "A fuzzy group decision-m
安玲学记（234）——精读硕士论文4.2供应商评价指标构建（2）
In this issue, the tweet will introduce the 4.2 supplier evaluation Index construction (2) of the master's paper "Research on eval
“米粒小课堂”开讲！小北路小学学子开启米粒研学记
记者叶斯茗 近日，小北路小学开启了AI赋能阳光教育新赛道之微研学活动，其中，三年级围绕“我与小米粒”开展了一系列活动。3月18日，三年级的全体师生在学校的大礼堂，聆听一堂精彩无比的“米粒小课堂”。