初中英语

基于主题意义的初中英语教学探究

从学习兴趣、跨文化交际能力及综合素质三个方面阐述主题意义探究的价值。提出基于主题意义的初中英语教学的原则,包括真实性原则、语境化原则、主体性原则。本文以提升初中英语教学质量为目标,结合教学实例,探索基于主题意义探究的初中英语教学策略,即选择现实意义主题,激活探

英语教学 教学活动 初中英语 初中 朱希 2025-06-26 00:00  4

云端共研赋新能 课例讲座启新程——记赤峰市2025年初中英语学科同频互动活动

当直播信号在云端荡起涟漪,赤峰市各旗县区学校的晨读声与课堂问答跨越地域实时交织——英语课堂的物理边界在此刻消融。“水本无华,相荡乃成涟漪”,5月29日,依托市教育科学研究中心搭建的同步直播平台,这场以互联网为桥、以教研为舟的同频互动课例交流活动,正载着师生驶向

讲座 学科 活动 初中英语 赤峰市 2025-06-05 04:25  5