四时之外:艺术家追求的精神家园
我打开朱良志先生《四时之外》,扉页精美书法题跋:“恭请跃华先生雅教。二〇二四年九月,朱良志拜。”,既惊喜又汗颜,不敢丝毫怠慢,逐字逐句认真拜读,补上了哲学和艺术对话的精彩一课,是部美学教育的好教材。
我打开朱良志先生《四时之外》,扉页精美书法题跋:“恭请跃华先生雅教。二〇二四年九月,朱良志拜。”,既惊喜又汗颜,不敢丝毫怠慢,逐字逐句认真拜读,补上了哲学和艺术对话的精彩一课,是部美学教育的好教材。
当不是把美作为一个认知的对象的时候,美就是跟生命相关的。把美当作一种体验性的对象,也就是我经常讲的,有时候你看一个东西很美的时候,在中国人看来不一定就是美的。一种体验性的,可以适应我自己心灵节奏,能够契合我生命关怀的东西,有时候就把它作为一种美。
如果我问父母:你尊重孩子的生命吗?你珍惜孩子独立个体,一生仅有一次的人之为人的机会吗?我相信有父母都会给出肯定的答案。但是,如果我问父母:你愿意让孩子少做题多睡觉,少参加培训班多去户外呢?答案就很难说了。