临床医学博士资讯

医学4+4和5+3+3有哪些区别？

“4+4” 医学教育模式，简而言之，即 4 年非医学专业教育与 4 年医学教育相结合。这种模式把医学教育定位为建立在多学科背景本科教育之上的研究生教育。这种模式最早在 20 世纪初起源于北美，原本的目的是为了解决传统医学教育学科单一、创新力不足的问题，同时培养

当所有的设计都是为“唐僧”晋升服务的，这就说的通了，除了师傅，徒弟和领导及大怪小妖都是陪衬，这就是一场看的穿，又不能说透的秀。

“这已经不是教育公平的问题，而是赤裸裸的赛道偏移！”——在最近的一场直播中，知名教育博主张雪峰罕见地情绪激动，直言北京协和医学院的“4+4”培养模式“令人发指”，甚至让他这个见惯教育内幕的人都感到震惊。

如果说要尝试跨学科来读临床医学博士，那不如现在北大试验下跨专业双学历，大三学生里允许艺术体育中文或者历史系里学习成绩优秀的学生来读读北医的临床第二学历看看，这个试验要是能成功我认为要有意义的多，能够真正挑选出能力出众的对医学有兴趣的人才。再看看这个“4+4”的

近日，中日友好医院“医师被举报”事件在网络广泛传播，网传当事人之一董某某为北京协和医学院“4+4”项目培养的规培生，其“经济学专业本科+临床医学博士”的学历背景引发争议。

肖某的出轨对象有五六人之多，其中包含医院护士长、规培住院医生，以及人事处女员工等，堪称时间管理大师。

医学是一类行业门槛非常高的专业，特别是临床医学专业。这一专业堪称最难转入的专业，只要高考报考中没能录取到这一专业，基本就断了学医的可能性了。想要在大学期间再转专业或者靠研究生跨考到临床医学的专业都几乎是条死路，根本就连机会都没有。但国内医学最高学府——北京协和