模考

2025年全国名校模考作文(1180)人的遗忘功能应该被消灭吗?

这则材料抛出了一个极具深度与思辨性的问题:人的遗忘功能应被消灭吗?其核心在于引导我们思考遗忘和记忆在人类生命历程中的价值与意义。从积极角度看,记忆是我们构建自我认知和个人历史的基石。我们通过记忆积累知识、技能,铭记与他人的情感联结和生活中的重要时刻。它赋予我们

名校 作文 模考 记忆 记忆宫殿 2025-06-06 07:35  3

2025年全国名校模考作文(1177)AI信息时代如何捍卫真实的尊严?

在AI无孔不入的当下,虚假信息借其东风肆意蔓延,从医疗领域的虚构救人故事,到娱乐界的伪造名人回应,再到灾难场景中的误导性图片,无一不冲击着我们对真实的认知。《2025年全球风险报告》更是将“错误和虚假信息”推至全球重大风险之列,我们亟待反思:在这真假难辨的AI

名校 作文 模考 信息时代 娱乐界 2025-06-06 07:18  6

2025年全国名校模考作文(1173)认知就等同于真知吗?

本次作文材料围绕“认知世界的方式”与“真知”展开探讨,指出人们认知世界的方式具有多样性,如苏轼“至绝壁下”实地考察认知石钟山命名由来,当下人们借助网络认知事物面貌,但同时抛出关键问题:这些认知等同于真知吗?这引导我们对不同认知方式进行深入思考,辨析其与真知的关

名校 作文 模考 苏轼 石钟山 2025-06-05 16:02  5

2025年全国名校模考作文(1169)辩论:路是自己摸索出来的?

材料提到班级组织的辩论赛正反方的观点,可看出题目围绕“路是自己摸索出来的还是他人引领而来的”展开辩论。其中核心概念“路”主要指向个人成长之路;“自己摸索出来”强调个人的自主性、独立性和创造性;“他人引领而来”强调领路人的重要性,即导师、榜样或指引者的作用。

名校 作文 模考 正方 歧途 2025-06-05 15:22  5

2025年全国名校模考作文(1159)传统文化是古朴的,但也是时尚的

古朴:意味着这些民族传统文化有着悠久的历史、深厚的文化底蕴,是过去岁月的见证,保留着最初的形态、技艺和内涵。年画用色、绘制和题材传统,比如年年有余、福禄寿三星等,承载着老一辈人对生活最质朴的祈愿;传统的燕子、蝴蝶风筝造型古朴,选材是竹子和纸张,扎、糊、绘、放,

传统文化 名校 作文 模考 时尚 2025-05-30 09:13  7

2025年全国名校模考作文(1121)听到的一切都是一个观点不是事实

首先,这段话强调了主观性和客观性的区别。我们听到的一切和看见的一切都是经过主观解读的,而不是纯粹的客观事实。这就意味着,我们在接收外界信息的同时,也在进行着自我理解和诠释,这是基于我们的经验、价值观和认知背景的。因此,我们应当意识到,即使是最为真实、最确定的声

名校 作文 模考 观点 沉思录 2025-05-19 12:55  8

2025年全国名校模考作文(1088)是否应鼓励为了财富而探索知识?

第一句话,“现代社会是崇尚知识的时代,知识本身也成为了一种重要的财富”,要理解这句话首先要界定知识与财富。谓知识,门在实践中已获得的认识和经验系统化和公式化了的知识;所谓财富,既可以是物质的,也可以是精神的更偏前者。能变成财富的知识,主要是指能生实际作用,带来

名校 作文 模考 财富 活字印刷术 2025-05-06 06:35  10

2025年全国名校模考作文(1087)喧哗与静止交替,飞泻与深蓄交替

抓住关键词:水因地势变化多姿,“跌落成瀑”,“喧哗与静止交替”,“飞泻与深蓄交替”。材料中的“九寨的水因地势变化而多姿”体现了适应环境与变化的重要性;“海子的水满溢,越过长堤”展示了盈满与超越的力量;“跌落成瀑,倾入又一个海子”象征着生命的流动与循环;“喧哗与

名校 作文 模考 九寨 动与静 2025-05-06 06:28  10