2025年全国名校模考作文（1129）单曲循环、顺序播放、随机播放
人们听歌时，有三种模式可供选择：单曲循环、顺序播放、随机播放。其实，这也是我们很多人的人生模式：有人瞄准一个，专心致志；有人做好规划，循序渐进；有人顺其自然，灵活变通。
模考
2025年全国名校模考作文（1128）知其不可为而为之
这段材料通过三种人生态度的对比，揭示了不同层次的智慧与境界。“不知不可为而为之”是盲目冲动，“知其不可为而不为”是理性克制，而“知其不可为而为之”则体现了一种超越功利、坚守信念的精神高度。考生可从以下角度展开思考：
2025年全国名校模考作文（1127）真正的成功不是超越他人，而是
该命题聚焦“成功观”的辩证思考，将“超越他人”的传统竞争思维与“共同成长”的现代协作理念并置，旨在引导考生突破个体主义局限，审视人际关系中“竞合”的本质，树立符合时代需求的价值认知。
2025年全国名校模考作文（1123）“偶然的惊喜”是不是不再需要了
外出旅游攻略开近，，一健导航精准抵达，便捷的网络让我们沿着预设轨道直达目标，却也让我们逐渐失去“偶然发现偏僻小路的惊喜”。既然目标可以毫无意外、快捷直达，那么这类“偶然的惊喜”是不是不再需要了呢？
2025年全国名校模考作文（1121）听到的一切都是一个观点不是事实
首先,这段话强调了主观性和客观性的区别。我们听到的一切和看见的一切都是经过主观解读的,而不是纯粹的客观事实。这就意味着,我们在接收外界信息的同时,也在进行着自我理解和诠释,这是基于我们的经验、价值观和认知背景的。因此,我们应当意识到,即使是最为真实、最确定的声
2025年全国名校模考作文（1114）科技浪潮冲击与赋能传统文化
科技发展给传统文化带来了前所未有的冲击。机器大生产正在逐渐取代传统手工艺，数字娱乐冲击着戏曲市场，百年老店因无法适应现代经营模式而纷纷倒闭，传统手工艺因后继无人而面临失传……有人忧虑：科技发展正在恶化传统文化的生存土壤。
2025年全国名校模考作文（1111）凡AI生成的作文一律判零分
技术工具AI的高效便捷性与教育本质（培养独立思考能力）之间的冲突。需抓住“AI生成作业被判零分”这一事件，分析其背后涉及的教育伦理、技术应用边界、人文精神守护等深层问题。
2025年全国名校模考作文（1097）“息屏24小时”活动的倡议
在科技浪潮汹涌的时代，手机等电子产品越来越走进人们的生活，各种手机、电脑等荧屏带来的数字空间，因其巨大吸引力越来越得到青少年的青睐。有人呼吁，平衡数字生活，发出“息屏24小时”活动的倡议，引发公众热议。
2025年全国名校模考作文（1089）当搜索替代了思索
深度思考与联网搜索是deeppeek的两大重要功能，它对我们的认知形成、问题解决等都能起到非常重要的作用。而今，人类仅需0.3秒就能通过搜索引擎获取4亿条信息；短视频平台每天推送的碎片化知识相当于读完16本古希腊哲学家柏拉图的哲学对话体著作《理想国》。于是，有
2025年全国名校模考作文（1088）是否应鼓励为了财富而探索知识？
第一句话，“现代社会是崇尚知识的时代，知识本身也成为了一种重要的财富”，要理解这句话首先要界定知识与财富。谓知识，门在实践中已获得的认识和经验系统化和公式化了的知识;所谓财富，既可以是物质的，也可以是精神的更偏前者。能变成财富的知识，主要是指能生实际作用，带来
2025年全国名校模考作文（1087）喧哗与静止交替，飞泻与深蓄交替
抓住关键词：水因地势变化多姿，“跌落成瀑”，“喧哗与静止交替”，“飞泻与深蓄交替”。材料中的“九寨的水因地势变化而多姿”体现了适应环境与变化的重要性；“海子的水满溢，越过长堤”展示了盈满与超越的力量；“跌落成瀑，倾入又一个海子”象征着生命的流动与循环；“喧哗与
2025年全国名校模考作文（1086）科技与人文
批判工具理性：技术若仅追求效率、利益，忽视伦理与人的情感，可能异化为压迫工具。科技与人文的平衡：真正的进步需兼顾技术创新与人性关怀（如医疗科技挽救生命、AI伦理保障公平）。历史与现实的呼应：从工业革命到数字时代，人性始终是技术的“指南针”。
2025年全国名校模考作文（1085）人生方向选择是对生命意义的探寻
理解不同选择：“走向人群”意味着在社会交往、集体活动中实现价值；“走向自我”侧重于在独处静思中挖掘自身潜能；“迷失方向”则是负面示例，提醒避免盲目选择。
2025年全国名校模考作文（1083）人生之“凡与奇”
平凡是社会运行的基石，需尊重与保护；非凡是社会进步的动力，需鼓励与包容；二者辩证统一，共同推动文明前行。论证方向：从历史维度（如四大发明与普通工匠的关系）切入；从现实维度（如“大国工匠”与“科技突破者”的协同）展开；从未来维度（如人工智能时代对“平凡”与“非凡
2025年全国名校模考作文（1068）“助人为乐”与“悄悄走开”
某老师在班上作调查时问同学们：“什么样的品质是你最欣赏的？”排在第一位的是“助人为乐”；但当老师调查“如果有同学遇到了困难，你会怎么办”时，选择“悄悄走开”的人不在少数。
2025年全国名校模考作文（1062）智慧不会感到孤独
罗素的观点，强调的是智慧的包容性与超越性。智慧的包容性是指智慧能够理解并接纳与自己截然不同的事物，从而消除孤独感。智慧的超越性是指智慧能够突破自我局限，与万物结合，达到更高的境界。当然，对“智慧”和“孤独”的理解，应该不停留在“聪明”与“孤单”这种层面。
2025年全国名校模考作文（1041）光明和阴影
概括。首先要对材料中的名言进行解读。第一则材料谈人生之美由光明和阴影构成。第二则材料谈生活的意义由光与影构成。第三则材料是说世界的真相是光明与黑暗交织。三则材料共同的内容是，不管是人生还是社会的变化，都是光明与阴影共存的。
2025年全国名校模考作文（1030）“向上向善”
中华优秀传统文化中蕴含着很多劝导人向上向善的思想理念，如“己所不欲，勿施于人”“与人为善”“推己及人”“兼善天下”“利济苍生”等。向上向善的文化传承了中华优秀传统文化的基因，反映了社会主义核心价值观的内在要求，体现了思想向上、行动向前、心中向善的自觉与自省。向
2025年全国名校模考作文（1020）人们期望展示给他人的理想化一面
材料指出社交平台上的个人形象往往是人们期望展示给他人的理想化一面。这一现象反映了当代社会人们对自我呈现的一种普遍追求和选择。这涉及到真实自我与理想自我的关系问题。每个人都有其现实存在的状态，但在社交平台这一公共空间中，倾向于将自我进行美化和理想化，这是对自身价
2025年全国名校模考作文（1018）站在一百楼，眼里只有万里河山
在一楼，“我”能听到别人的指责，因为“我”与指责“我”的人基本上处于同一个高度，听见批评是不可避免的；到了十楼，“我”与指责者已不在同一个高度，十个楼层的距离让“我”听不清别人的指责；而站在百楼时，“我”与指责者已经拉开了百倍的差距，眼中只有万里河山，而来自于