内外心连线与角平分线垂直时三角形三边长之间的数量关系
题目1:如图1,在非等边△ABC中,点I、O分别是其内心和外心,满足OI⊥AI,则AB+AC=2BC。
题目1:如图1,在非等边△ABC中,点I、O分别是其内心和外心,满足OI⊥AI,则AB+AC=2BC。
大家好,我讲的是六年级数学。求三角形的面积和。正方形abcd边长是10厘米,efg分别是ab、cd、ad的中点,连接ef、bg和ac。图中出现了若干小三角形,求红色三角形面积的和。这五个红色三角形看上去大大小小,底和高的信息也不全,好像很难求出它的面积。
题目:如图1,在△ABC中,过重心G的直线分别交AB、AC于点P、Q。求证:PB/PA+QC/QA=1。
题目1:如图1,H为锐角△ABC的垂心,M为AH的中点,过点B作BD⊥CM,垂足为D。求证:A、B、H、D四点共圆。
三角形重心有一个性质,即从重心到顶点的距离是到对边距离的两倍。请看人教版教材八年级下册第62页第16题。题目呈现:
在当今商业世界中,三角形 logo 凭借其独特的优势、丰富的寓意、极高的识别价值以及广泛的适用领域,在众多品牌中脱颖而出。接下来朴琢设计给大家分享下多款极具辨识度的三角形元素logo。
大家知道,三角形中的“(加权)逆等线”,都存在一个“旋转中心”,但有多种不同情形,首先三角形有各种情况(如定与动),而“逆等线”亦有多种位置(如顺向与逆向)。现对六种“逆等线”其在相关的三角形中所存在的“旋转中心”如何求找,一起来举例说法:
·方法一:延长BC,过点C作CH//AB,两直线平行,内错角相等。角A= ACH,两直线平行,同位角相等。角B= HCM。根据平角的定义得结论:三角形三个内角的和等于180°。
都知道,三角形中有关“逆等线”的最值问题其形式多样,且各有各的特性与难度,求解方法有规律亦需技巧。但有一种交叉线中动线段的最值问题,对其的内在规律与求解策略,我们一起来说说:
题目同样来自学生,由于题目数量限定,解三角形在新高考选填中且位于选填压轴的情况很少见,题目处理的灵活性相比于解答题偏大一些,若处理三角形中的最值问题,除了和解答题相同的函数法和不等式法之外,选填中用图形或动点轨迹处理最值问题更多一些,本次提供三个题目,前两道用
画 BC 边上的高,让一直角边与 BC 重合,另一直角边找点 A,过点 A 画高 AD,垂足为 D。